内容正文:
1.细胞中每时每刻都进行着许多化学反应,统称为细胞代谢。
细胞代谢的主要场所:细胞质基质
2.实验:比较过氧化氢在不同条件下的分解
实验原理:
自变量:温度、催化剂的种类
因变量:过氧化氢的分解速率(用氧气的产生量、卫生香复燃情况来表示)
无关变量:H2O2的浓度浓度、反应时间等
自变量的原则:单一变量
无关变量原则:等量性原则
空白对照的意义:排除无关变量对实验的影响
实验结论:酶在细胞代谢中有催化作用
第五章 细胞的能量供应与利用
第2课时 酶的本质
第1节 降低化学反应活化能的酶
1.理解加热、无机催化剂和酶的作用原理
2.通过阅读“关于酶本质的探索”的资料,掌握酶的本质。
学习目标
自学指导一
认真阅读P78,(3min),回答下列问题:
1、什么是活化能?
2、在过氧化氢的分解实验中,加热、加FeCl3溶液,加过氧化氢酶的作用原理分别是什么?
画出知识点,圈出重点,并标出疑惑
活化能:
分子从_____转变为_________________的活跃状态所需要的能量。
常态
容易发生化学反应
一个化学反应体系中,活化分子数越多,反应的速率越快。
1、什么是活化能?
2.在过氧化氢的分解中,加热、加FeCl3溶液、加肝脏研磨液的作用机理一样吗?
与无机催化剂相比,酶降低活化能的作用更显著,催化效率更高
90℃水浴:
向H2O2分子提供能量,让更多的H2O2吸收能量处于活跃状态
催化剂:
(加FeCl3溶液、加肝脏研磨液)
降低过氧化氢反应的活化能
酶和无机催化剂都并未供给过氧化氢能量,只是降低了过氧化氢分解反应的活化能。
同无机催化剂相比,酶降低活化能的作用更明显,因而催化效率更高。
酶的作用:
催化作用,是一种催化剂,酶作用机理:降低化学反应活化能。
催化剂:
酶作为生物催化剂,与无机催化剂的相同之处是:
①化学反应前后数量和性质不变。
②加快化学反应速率,缩短达到平衡的时间,但不改变平衡点。
③都降低化学反应的活化能。
在化学反应里能改变其它物质的化学反应速率,而本身的质量和化学性质在反应前后都没有变化的物质。
活化能
下图是酶的作用机理示意图
a
b
c
d
反应过程
能量
初态
(反应物)
终态
(产物)
活跃状态
①
②
③
ac______________________________________。
②
①
_____________
_____________
③
_____________
ab 。
bc 。
酶的作用原理
当堂训练
酶的作用
The action of enzymes
b
a
c
d
反应过程
能量
初态
(反应物)
终态
(产物)
活跃状态
①
②
③
②
①
酶降低的活化能
ac无催化剂条件下,反应所
需要的活化能
无催化剂
无机催化剂
③
酶
ab 。
酶的作用原理
酶催化时,反应的活化能
bc 。
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自学指导二
认真阅读P79-P80,(5min),回答下列问题:
1、阅读思考讨论,找出对酶本质的探索经历了哪几个阶段?
2、每个阶段不同科学家各有怎样的观点,完成P80拓展应用2的图?
3、巴斯德和李比希的观点各有什么积极意义?各有什么局限性?
4、巴斯德和李比希之间争论的原因是什么?这一争论对后人进一步研究酶的本质起到什么作用?
5、从毕希纳的实验可以得出什么结论?
6、萨姆纳历时9年才证明脲酶是蛋白质,并因此荣获诺贝尔化学奖,你认为他取得成功靠的是什么样的精神品质?
7、总结酶的来源及特点,最后得出酶的本质是什么(P81第一段黑体字)?
画出知识点,圈出重点,并标出疑惑
(二)酶的本质
发酵是纯化学反应,与生命活动无关
巴斯德
李比希
毕希纳
萨姆纳
争论
其他科学家
切赫和奥特曼
发酵与死细胞中的物质有关
发酵与活细胞有关
死细胞中的物质和活细胞都能引起发酵
脲酶是蛋白质
胃蛋白酶等许多酶也是蛋白质
少数酶是RNA
酶
本
质
的探究
人物 巴斯德 李比希
合理性
局限性
认为发酵与活细胞有关
引起发酵的是细胞中的某些物质
没有活细胞的参与,发酵就不会发生
这些物质只有在酵母细胞死亡并裂解后才能发挥作用
1、巴斯德和李比希的观点各有什么积极意义?各有什么局限性?
2、巴斯德和李比希之间争论的原因是什么?这一争论对后人进一步研究酶的本质起到什么作用?
巴斯德是微生物学家,特别强调生物体或细胞的作用;
李比希是化学家,