2024届高考复习理解性默写系列练习

高考语文理解性默写练习 班级 考号 姓名 总分 （一） （1）钱塘自古繁华,不同的地域文化交汇于此,正如柳永《望海潮》“ ____________，___________ ”两句写出了杭州既有西北的羌管乐，也有江南的采菱歌。 （2）面对雄浑阔大的洞庭湖，杜甫不禁“ ____________”，滴滴泪水都是沥血大爱；张孝祥泛舟洞庭湖，尽管头发稀疏衣着单薄，却依然“____________ ”，表现出他心志的坚定。 （3）“不绝如缕”形容情势危急，刘克庄《贺新郎》中“____________ ”句也以此比喻国家的衰微不堪；“暴虎冯河”指无所凭借，有勇无谋，而荀子在《劝学》中认为君子之所以高于众人，是因为“____________ ”。 （4）古人常以酒寄情，陶渊明在《归去来兮辞》中用“___________”来表达回归田园的闲适自得；苏轼在《念奴娇·赤壁怀古》中用“__________”来化悲伤为旷达。 （5）司马迁在《报任安书》中说，自己编写《史记》除了想要探求天道与人事之间的关系，还希望做到“___________ , ___________”。 （二） （1）李清照号“易安居士”，据说是从《归去来兮辞》的“__________，__________”这两句中得到启发，体现了诗人安贫乐道、傲然自得的精神追求。 （2）荀子《劝学》“__________，__________”这两句告诉我们：只要坚持不懈，即使再难的事情也可以做到。 （3）峨眉山位于四川，是中国四大佛教名山之一，李白曾移居四川，很熟悉峨眉山，他的诗文中多有“峨眉”的身影，如“_____________，_____________”等，不胜枚举。 （4）《沁园春·雪》中写“山舞银蛇，原驰蜡象”，其北国雪景非常壮阔；而《登泰山记》中写“________ , ________”，其泰山雪景也格外雄浑。 （5）《六国论》中的“________”是为赵国不能坚持使用武力而灭亡感到遗憾，而《谏太宗十思疏》的“________”也为历朝历代罕能长治久安指出了原因，两者似有相通之处。 （三） （1）《六国论》中，苏洵认为六国若想对抗强秦，必须重视人的作用，对有智谋的大臣和有才能的人需要“___________ ，__________”。 （2）屈原发愤而作《离骚》，司马迁在《原列传》中以“_________，_________”两句概括了《离骚》具有言近旨远的特点。 （3）古人创作诗词好《诗经》以比的手法叙事抒情，如曹操在《短歌》中就曾用“_________，_________”两句比喻贤才的求而不得，以此点明忧愁不断的原因。 （4）《五代史伶官传序》紧紧围绕“人事”来谈论五代后唐庄宗宠幸伶人带来的后果，最后主题升华，得出两句结论“_________，_________”,结尾“岂独伶人也哉”发人深省。 （5） 在古诗词中，曹操和鲍照对“人生”有很多的思考，在发问的同时，又表达强烈的感叹，如“_________，_________”。 （四） （1）李清照用“才下眉头，却上心头”写思念拂去还来，在《春江花月夜》中，张若虚用 “___________ ，__________”两句借写月光卷拂不去来表现女子思念缠绕心头的痛苦。 （2）《红楼梦》中，用“丰年好大雪，珍珠如土金如铁”描写权贵之家的豪富奢侈之气。《阿房宫赋》中也有与之相近的句子“___________ ，__________”。 （3）《答司马谏议书》中，王安石认为，国君决心改变士大夫们养成的种种陋习，“___________ ，__________”，才招致众人的强烈反对。 （4）面对雄浑阔大的洞庭湖，杜甫不禁“___________ ”，滴滴泪水都是沥血大爱；张孝祥泛舟洞庭湖，尽管头发稀疏衣着单薄，却依然“ ___________”，表现出他心志的坚定。 （5）“不绝如缕”形容情势危急，刘克庄《贺新郎》中“___________ ”句也以此比喻国家的衰微不堪；“暴虎冯河”指无所凭借，有勇无谋，而荀子在《劝学》中认为君子之所以高于众人，是因为“ ___________”。 （五） （1）《短歌行》中“___________ ，__________ ”反映了东汉末年，战乱纷飞，逐渐形成三足鼎立的局面，贤才犹豫不决的现状，曹操借此启发贤才不要三心二意，要善于择枝而栖，赶紧到自己这边来。 （2）在唐诗中，作者常借“飞鸟”传情达意，读来意趣横生。如《梦游天姥吟留别》“____________”一句中，它是只有在梦境才能看到的神奇之鸟；《登高》“____________”一句中，它低回盘旋，仿佛作者漂泊无助的身影。 （3）《登泰山记》中用“___________ ，_________