内容正文:
用春天的色彩
装扮自己
人民美术出版社义务教育教科书
第二册 第16课
你认为哪组卡纸颜色更适合表现美丽的春天?
想一想:
布依族
土族
高山族
壮族
请你观察人物的哪些部位有装饰设计?
头
身体
手臂
颈
他们装饰的漂亮吗?
你最喜欢哪些装饰细节?
作品欣赏:
头饰的帽圈长度为什么要提前量好?
作业要求:
作业要求:
作业要求:
请同学们选择能够表现春天气息的彩色纸,用卷、折、弯、剪等方法制作头饰、颈饰来美化装扮自己。
作业要求:
作业要求:
评一评:
请同学们看看谁的作品最吸引你,评出最佳作品奖。
你还可以用哪些材料来装扮自己?
课后拓展:
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