内容正文:
秋实中学第二次月考试卷
(满分:100分 考试时间:120分钟 出题人:王伟)
一、语文积累与综合运用(28分)
1. 阅读下列文字完成各题。
不必说碧绿的菜( ),光滑的石井栏,高大的皂夹树,紫红的桑( );也不必说鸣蝉在树叶里长吟,肥胖的黄蜂伏在菜花上,轻捷的叫天子(云雀)忽然从草间直窜向云宵里去了。单是周围的短短的泥墙根一带,就有无限趣味。油蛉在这里低唱,蟋蟀们在这里弹琴。翻开断砖来,有时会遇见蜈蚣;还有斑蝥,倘若用手指按住它的瘠梁,便会拍的一声,从后窍喷出一阵烟雾。
(1)根据拼音写出相应汉字或者给加点的字注音。
菜qí( ) 桑shèn ( ) 直窜( ) 脊( ) 梁
(2)文中有两个错别字分别是“_________”,正确写法依次是“________”。
(3)“轻捷”在文中的意思是 。
(4)文中运用_________和_________修辞手法。
2. 下面句子没有语病的一项是( )
A. 为了防止这类事故不再发生,我们必须采取有效措施。
B. 阳光中学在“世界读书日”来临之际,将开展“话说我与世界读书日”。
C. 我国西部地区太阳能资源丰富,太阳能资源开发利用价值广阔。
D. “一带一路”描绘了一幅和平发展、互利共赢的新蓝图。
3. 下列句子中加点词语使用恰当的一项是( )
A. 新型毒品让人防不胜防,禁毒教育刻不容缓,广大青少年应当认识毒品危害,珍爱生命,远离毒品。
B. 充分发挥“丝绸之路”的纽带作用,可以让历史背景不同的亚欧各国息息相通,共同渡过全球疫情防控的艰难时期。
C. 如今的网络语言日新月异,有些鲜活而富有表现力的词语,经过长时间的积攒后,会成为词库家族里的一员。
D. “玉兔”探月,“北斗”组网,“嫦娥”凯旋,“天舟”对接等,一个个好消息从太空摩肩接踵而来。
4. 下列对文学常识及作品的表述错误的一项是( )
A. 《世说新语》是六朝志人小说的代表作,它是刘义庆组织文人编写的。
B. 《论语》是儒学经典著作,记录了孔子及其弟子的言行,共20篇。
C. 《天净沙秋思》中“天净沙”是词牌名,抒写了游子凄苦惆怅的思乡之情。
D. “日月之行,若出其中。星汉灿烂,若出其里。”描绘了诗人眼前所见的壮丽景象,体现了诗人博大的胸襟。
5. 默写古诗文中的名句
①____________________,却话巴山夜雨时。
②__________________,我言秋日胜春朝。
③ 《诫子书》的主旨句_________________,________________
④。李白的《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》中,运用寓情于景的表现手法,写景兼点时令,渲染了凄凉、哀愁的气氛的句子是“_____________________,____________________”。
⑤《行军九日思长安故园》中,岑参借故乡的菊花这一意象,表达了深切的思乡之情的句子是“_____________________,________________________”。
6. 名著阅读
①正行之际,忽闻得有人言语。八戒仔细看时,原来是行者在山凹里,聚集群妖。……那呆子有些怕他,又不敢明明的见他;却往草崖边,溜阿溜的,溜在那一千二三百猴子当中挤着,也跟那些猴子磕头。
②不知孙大圣坐得高,眼又乖滑,看得他明白。便问:“那班部中乱拜的是个夷人。是那里来的?拿上来!”说不了,那些小猴,一窝峰,把个八戒推将上来,按倒在地。行者道:“你是那里来的夷人?”八戒低着头道:“不敢,承问了;不是夷人,是熟人,熟人。”行者道:“我这大圣部下的群猴,都是一般模样。你这嘴脸生得各样,相貌有些雷堆,定是别处来的妖魔。既是别处来的,若要投我部下,先来递个脚色手本,报了名字,我好留你在这随班点扎。若不留你,你敢在这里乱拜!”八戒低着头,拱着嘴道:“不羞!就拿出这副嘴脸来了!我和你兄弟也做了几年,又推认不得,说是甚么夷人!”行者笑道:“抬起头来我看。”那呆子把嘴往上一伸道:“你看么!你认不得我,好道认得嘴耶!”行者忍不住笑道:“猪八戒。”他听见一声叫,就一毂辘跳将起来道:“正是,正是!我是猪八戒!”他又思量道:“认得就好说话了。”
③行者道:“你不跟唐僧取经去,却来这里怎的?想是你冲撞了师父,师父也贬你回来了?有甚贬书,拿来我看。”八戒道:“不曾冲撞他。他也没甚么贬书,也不曾赶我。”行者道:“既无贬书,又不曾赶你,你来我这里怎的?”八戒道:“师父想你,着我来请你的。”
(节选自《西游记》)
(1)第3段中的“这里”是指______;八戒来到此地是为了请悟空去降服______。
(2)《西游记》