山西省朔州市右玉县部分学校2023～2024九年级第三次月考语文试题

姓名 准考证号 2023 -2024学年度第一学期阶段性练习（三） 到 九年级语文 二供林 注意事项： 1.本试卷共6页，满分120分，考试时间150分钟。 举 2.答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在本试卷相应的位置上。 3.答卷全部在答题卡上完成，答在本试卷上无效。 4.考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。 汉语有着独特的魅力。亲爱的同学，让我们一起去感受语言之美，探究语言之美，让汉语的 魅力浸润心灵。 一、读·书(12分) 【书法之精妙】 1.梁启超先生说过：“中国书法的美是线的美、力的美、光的美和表现个性的美。”请从下面的选 项中为甲、乙两幅对联分别选出最恰当的评价。(2分) A.字形宽大扁方，左右分展，告诉我们要修养品德，不要 断 不劳而获。 流 B.字体灵动飘逸，行云流水，告诫我们遇到大事的时候 不 诗 要镇静，沉着淡定。 事 期 C.字体龙飞凤舞，结构简省，告诉我们古今圣贤都具大 空 滩 古 事百静 气度，举重若轻。 談 款 D.横画一波三折，蚕头雁尾，告诫我们要修身立德，不要 只发空论。 甲：( 乙：（ 【诗文之魅力】 2.人生情怀总是诗。课堂上，九年级(1)班的同学围绕主题“诗文情怀”进行了佳句竞答活动。请 把下面空缺处的诗文原句写在横线上。(10分)址，言盖.业 主持人：人生情怀总是诗，诗文中有着无限思绪。装，长兰·同(G 小宇：“噫！ ？”(《岳阳楼记》)这是范仲淹知音 难觅的感叹。 小文：“ 。”(《月夜忆舍弟》)月色中融人了杜甫 对故乡的别样深情。 小欣：“ 刚从神话的蛛网里挣脱”(《祖国啊，我亲爱的祖国》)，是舒婷 为生机勃勃的祖国而歌唱。 主持人：人生情怀总是诗，诗文中也不乏浪漫与热情。 小德：“此去泉台招旧部， ”(《梅岭三章》)陈毅以此展现自己对革命事 业的无限忠诚和至死不渝的心迹。 小智：“ 000 不一，。”(《水调歌头》)苏轼望月抒怀，对远 方的亲人送去祝愿。 小慧：“ :品人立炎当：。”(《行路难》)李白面对花茫前路，心 中却有万丈豪情。 目测全小 九年级语文（三） 第1页（共6页） 二、读思(38分)， :九年级(1)班围绕“自强不息”这一中华民族传统美德开展综合性学习活动，邀请你参与。 【活动一谈自强内涵】 3同学们搜集到很多关于自强不息的名言警句。请结合下面这些内容，谈谈你对“自强不息”精 神内涵的理解。(2分) 千磨万击还坚劲，任尔东西南北风。 郑燮《竹石》 路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。 屈原《离骚》 故天将降大任于是人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身，行拂乱其所为，所以 动心忍性，曾益其所不能。 4一《孟子》 我认为“自强不息”意味着： 【活动二办演讲比赛】 4以“自强不息”为话题，班级内组织了一次演讲活动。第一位同学李红演讲的题目是《志当存 高远》，第二位同学张鑫演讲的题目是（放飞青春梦想》。假如你是本次演讲活动的主持人，请 你在李红演讲结束后，张鑫演讲之前说一段串词。(2分) 【活动三说水浒英雄】 5反抗，是水浒英雄成长的重要因素。请你从《水浒传》中选择一位英雄人物，结合相关情节，谈谈 你对这句话的理解。（不少于50字）(5分)”' t合合 (二) 北极熊如盛开的白莲花 北极熊常年驻守北纬80度到85度之间的广阔冰域。说它们常驻，是指一年到头，无论极昼 还是极夜，无论觅食还是繁衍，都不离这苦寒之地。不像一些候鸟，是典型的机会主义者，拣着 北极仅有的好时光在这里休憩与繁殖，一旦天气转劣，立刻起飞，成群结队向南逃逸，寻找更舒 服的地方。这固然不失为一种活法，但北极熊的孤独与矢志不渝，让人更生喟叹。 这是我第一次见北极熊。它并不算很大，身体灵活，毛色雪白，估计肚子里的油水有限，不 曾被环斑海豹的脂肪染黄。它在冰面上迅疾奔跑，如同银箔打造而成的精灵，四只大掌犹如白 色蒲扇在冰雪中有序地扑打，姿态优雅。 它保持着怡然自得的心境，奔跑中遇到海冰错落处，面对海水的阻隔，它想也不想，并不放 慢脚步，也没有丝毫踌躇。它凭借跑动惯性纵身一跃，在空中划出一道白光，稳稳降至另一块浮 冰上。 在它的前方，冰上多裂缝，它便一个箭步接一个箭步地飞腾而起，好像跨越无形的栏杆，步 幅可达5米。多数时刻，它判断准确，安然着陆，紧接着又开始马不停蹄地奔跑。◆ 有时运气不佳，不知是判断有误还是体力不支，它未能抵达另一个冰面，而是坠落冰隙，被 蔚蓝色的海水淹没。北极熊镇定自若，并不觉得有何不妥，马上昂起头，不慌不忙地开始自在划 水…北冰洋的水多刺骨啊！坠落的那一刻，北极熊瞬间被冰水浸透，会不会冷得打一个寒战？ 一刹那，我的眼泪夺眶而出。我叹息北极熊生存之艰难，更感动于它舒展的泳姿。 清澈的海洋如蓝色水晶，北极熊浮动时，优雅如盛开的白莲花。我知道如此形容一只重达 几百千克的凶猛动物有些