第三单元物质构成的奥秘提升练习---2023-2024学年九年级化学人教版上册

人教版化学九年级上册第三单元物质构成的奥秘素质测评卷 1、 单选题 1.保持氧气化学性质的最小粒子是（ ） A．氧分子 B．氧原子 C．氧离子 D．氧气 2.X元素的阳离子和Y元素的阴离子具有与如图氖原子相同的电子层结构，下列叙述正确的是（　　） A．X的原子序数比Y的小 B．X原子的最外层电子数比Y原子的大 C．X原子的电子层数比Y原子的多 D．X元素和Y元素可能在同一周期 3.如图是铌元素在元素周期表中的部分信息。下列有关铌的说法正确的是 ( ) A.属于非金属元素 B.原子的核外电子数为41 C.一个原子中有41个中子 D.相对原子质量为92.91 g 4．下列物质中含有氧分子的是（　　） A．水 B．液氧 C．过氧化氢 D．二氧化碳 5.如右图是某原子结构示意图，有关它的说法错误的是 ( ) A．它的核内有12个质子 B．它属于非金属原子 C．它有3个电子层 D．它的最外层有2个电子 6.研究发现，水能凝结成多种类型的结晶体。除普通冰外，还有-30℃才凝固的低温冰，180℃依然不变的热冰，比水密度大的重冰等。下列说法不正确的是 A．热冰是一种不同于水的新物质 B．低温冰、热冰、重冰的化学性质相同 C．重冰中分子间间隔比普通水小 D．低温冰中水分子在不断运动 7.下列物质中，由离子构成的是 A．纯净水 B．铁 C．氯化钠 D．铜 8．下列有关锂的说法正确的是（　　） A．属于非金属元素 B．核电荷数为3，原子的核外电子数也为3 C．原子结构示意图为 D．相对原子质量是6.941 g 9．小红做了一些下图所示的分子模型，其中能保持氢气的化学性质的粒子是（ ） A． B． C． D． 10.如图是 X、Y 两种微粒的结构示意图。下列说法正确的是（ ） A．X 为离子，Y 为原子 B．X、Y 均属于金属元素 C．X 在反应中可失去 6 个电子 D．Y 在反应中易失去 2 个电子 11.有 A、B 两种原子，已知 A 的原子的质子数为 a，A3+和 Bn﹣ 的电子排布相同，则 B 原子的核电荷数为( ) A．a+3﹣n B．a﹣3+n C．a+3+n D．a﹣3﹣n 12.如图所示的是氧原子结构示意图和硫元素在元素周期表中的信息。下列说法正确的是（ ） A．氧原子核外有6个电子 B．硫、氧均属于非金属元素 C．硫原子的相对原子质量为32.06 g D．在化学反应中，硫原子易得电子形成S2+ 二、非选择题 1．回答下列问题 (1)根据下列现象说明空气中存在着某种物质请将物质的化学用语（化学符号）写在空格内。 ①石灰水长期露置在空气中。瓶壁和石灰水底部会出现白色固体物质说明空气中有 。 ②夏天，盛放冰棒的杯子外壁上附有一层水珠说明空气中有 。 ③空气可以用于制氮肥，说明空气中有 。 (2)下列物质：①纯净的空气②冰水混合物③氦气④稀有气体中属于纯净物的是 （填序号） (3)甲同学设计了实验验证微粒的性质：在一支试管内加入少许浓氨水，再快速将一团用酚酞试液浸润过的棉花塞在试管口。 ①预计甲同学将观察到 。 ②上述现象说明： 。 ③同学乙仿照甲同学的方法，设计了一组对比实验，如图所示。你认为乙同学设计这组实验的目的可能是： 。 2．探寻原子的结构 (1)人类从未停止探索微观世界的脚步。19世纪以前，人们一直认为原子是不可分的。1897年，科学家（填字母）___________发现了带负电的电子，建立了原子的“葡萄干布丁模型”，才提出原子是可分的观点。 A．汤姆森 B．道尔倾 C．卢瑟福 (2)1911年，科学家进行了α粒子轰击金箔实验，用带正电、质量比电子大很多的α粒子轰击金箔。    实验结果却出乎意料：绝大多数α粒子穿过金箔后仍沿原来的方向前进，只有少数a粒子发生了较大的偏转，并且有极少数α粒子的被反弹了回来。 科学家们分析实验现象认为原子中存在一个“很小的结构”，这个“很小的结构”叫做___________。实验中不会出现如图中b的现象，因为___________。 3用化学符号或化学符号和数字的组合来表示： （1）地壳含量最多的金属元素是 ； （2）2个氧分子 ； （3）3个镁离子 ； 所表示的粒子符号为 。 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 $$