山西省吕梁市临县2020-2021学年六年级上学期期末语文试题

临县第一学期期末测试卷 出的心具 止风本A国 世，好 六年级语文 ,识姓识不 时间：90分钟满分：100分 题号 卷面5分 三： 总分 得分 一、积累·运用(30分) 1.我能欣赏毛泽东的书法作品《七律·长征》（下图），再选出两个合适的词语来赞美这幅 作品。这两个词语是：( )。(4分）“转道 A.笔走龙蛇 B.妙笔生花 C.点睛之笔 D.行云流水 a正间之释公 午份 2.我能读词语，找出加点字读音全部正确的一组：( )。(3分) A.皱纹(zhdu) 甘蔗(zhé)月 恍然大悟(huang).言心只 B.晶莹(ying) 纯朴(chun) 热血沸腾(fèi) C.喧嚣(xudn) 瞬间(shù) 别出心裁(ci) 3.我能读语段和拼音，在下面的田字格里写出正确、漂亮的字词。，（7分) meng xiang fshè 科技点燃 创新成就未来。2020年，我国在太原卫星 yù ding 心用长征六号运载火箭将13颗卫星送人 轨道；自动驾驶出租车在北京等 ti gong zhuo 地为乘客 服务；世界机器人大赛暨博览会上，工业机器人看似笨 但 jian ling you 会灵活操控 盘；教育机器人聪明 在聊天中排解人的 4.我能根据情境填写诗句。(3分) 60)区， 学了那么多的古诗，我也想背起行装，去江南走走，感受“ 水村山郭酒旗风”和“等闲识得东风面， ”的声色之美；想站在 黄河边，领略“ ,浪淘风簸自天涯”的壮观… . 5.班里开展班长竞选演讲活动，我能从下面的建议中选出有助竞选的选项：()。(3分)》 ①竞选演讲一开始，就说出自己竞选的目的是为全班同学服务，组织好班级活动，同时 锻炼自己的能力。 ②演讲的时候一点儿也不能停顿，要快速地讲完。 ③竞选演讲时，引用范仲淹（岳阳楼记》中的名句“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”。 ④为了增加演讲的感染力，可以虚构一些自己的故事，以更加吸引人。 ⑤演讲的时候可以加一些动作，对特别重要的地方也可以进行重复。 桃当 A.①②③ B.①③④ C.①3⑤ 高》：图 6.我能关注身边事，在生活中学语文、用语文。(10分) 2020年，新冠疫情的最新消息时刻拔动着我们的心弦。在这场没有硝烟的阻击战 ,中，人们万众一心，影显了中国力量。为此，六年级组织开展了“科学预防，抗击疫情”的 综合性学习，我也来参与活动。 (1)川以国之名，致敬抗疫英雄】读语段，选择合适的词语填空。(4分)" 居高临下肃然起敬不知城倦德高望重众志成城 2020年8月11日，第13届全国人代会常委会第21次会议决定授于 的钟南山“共和国勋章”，授于张伯礼、张定宇、陈薇（女）“人民英雄”国家 荣誉称号。疫情爆发后，他们 地坚守在工作岗位上，守护着人民的 生命安全，令人 !凝聚前进力量，我们 定会打赢 这场疫情防控战！ (2)【以小见大，观察感悟成长】1月，二个画面在互联网上广泛 传播，感动了万千网友。人民日报公众号报道：为应对疫情， 大连海洋学校决定封闭校园，学生在宿舍隔离。该校17名 平均年龄19岁的热血青年，选择加入志愿者队伍，与教职工 志愿者一起负责公寓区域师生一日三餐、生活和防疫物资的统一配送。图为下雪天 配送物资的场景。看图，运用反复、比喻等修辞手法描写自己从图上看到的和想到 的。（至少运用两种修辞手法）(3分) 司人3游波人是界图卡切。花 常父 (3)【以己之力，助力抗疫工作】疫情当前，我们需要注意些什么呢？写一段话告诉同学 们如何抗疫，用上词组“一是，二是，三是…”有序地表达。(3分) 二、阅读·感悟(30分)》 1.我能读下面的文言文，并回答后面的问题。（14分) 伯牙鼓琴 伯牙鼓琴，锺子期听之。方鼓琴而志在太山，锺子期曰：“善哉平鼓琴，巍巍乎若太 山。”少选之间而志在流水，锺子期又日：“善哉乎鼓琴，汤汤乎若流水。”锺子期死，伯牙 破琴绝弦，终身不复鼓琴，以为世无足复为鼓琴者。 中后洁 (1)读短文，选出下列句子朗读节奏划分不恰当的一项：()。(3分）心 A.善哉乎鼓琴，巍巍/乎若太山 B.少选之间/而志在流水头，酒，3 C.善哉乎鼓琴，汤汤乎/若流水 D.以为/世无足复为鼓琴者 (2)读下面的句子，回想自己看过的浩浩荡荡的江河。再展开想象，锺子期此时听着伯 牙的琴声，仿佛看到了怎样的情景？(3分 少选之间而志在流水，锺子期又日：“善哉乎鼓琴，汤汤乎若流水。” (3)了解创作背景有助于我们赏析艺术的内涵。读下面的资料，我们发现锤子期知其 “音”，更知其“志”，他真正听懂的是伯牙通过琴表现的。 。故而， 古书《列子·汤问》中伯牙说：“善哉，善哉，子之听夫，志想象犹吾心也。”(4分) 资料：《高山流水》创作背景 相传伯牙学琴三年，虽技巧娴熟，但缺少神韵。于是他的老师成连把他送到东 海蓬菜山。伯牙独自在岛上，每日面对