第六课 师生之间 同步练习-2022-2023学年统编版道德与法治七年级上册

第6课　师生之间 一、选择题 1．从两千多年前孔子创办私学、广收门徒到现代科教兴国战略的提出及实施，人类数千年文明的延续都是靠________来传承。( ) A．教师 B．学校 C．教育 D．科技 2．在现代社会，教师已发展为一种专门职业。它承担的主要使命是( ) A．教书育人 B．传授知识 C．心理辅导 D．传播科技 3．习近平总书记曾说“一个人遇到好老师是人生的幸运”，是因为教师( ) ①是人类最高贵的职业　②是人类文明的主要传承者之一　 ③承担教书育人的使命　④在我们成长过程中发挥着重要作用 A．①②③ B．②③④ C．①②④ D．①③④ 4．《中华人民共和国教师法》明确规定了教师的资格、任用、培养和培训等要求，这说明教师是( ) A．特定的职业 B．法律专业的职业 C．专门的职业 D．国家设立的职业 5．过去的教师上课“一支粉笔讲半天”，现在的老师不仅要会English，还要会计算机、多媒体，教师已从知识的权威到平等参与学生的探究，从知识的传递者到成为学生学习的促进者、组织者和指导者，以及学生心灵的影响者、激励者和鼓舞者。这表明( ) A．教书育人是老师的神圣使命 B．老师要不断传授知识给学生 C．现在的老师越来越神通广大 D．现代老师的工作理念和工作方式发生了很大变化 6．时代在发展，教师的工作理念和工作方式发生了很大变化，也对教师提出了更高的要求。这些要求包括( ) ①有理想信念　②有道德情操　③有扎实学识　④有仁爱之心 A．①②③ B．①②③④ C．①②④ D．①②④ 7．下列哪些因素影响老师呈现出不同的风格( ) ①年龄　②学识、阅历　③性格　④情感与思维方式 A．①②③ B．①②③④ C．①②④ D．①②④ 8．进入初中后，董杰的数学成绩越来越好，语文成绩却下降了。妈妈问他原因，他说数学老师讲课很有意思，他很喜欢；而语文老师的上课方式他不太喜欢，上语文课的时候就不想听，慢慢地对语文也没什么兴趣了。董杰同学对待老师教学的态度是( ) A．错误的，每个人心目中都有好老师的形象，我们要学会接纳风格不同的老师 B．正确的，不喜欢的东西何必非要强迫自己去做 C．错误的，不想听的可以不听，可以自学嘛 D．正确的，学生的自主性就要体现在敢于为自己作主 9．老师是人类文明的主要传承者之一，是我们学习的指导者和成长的引路人。面对风格不同的老师，下列做法正确的是( ) ①发现不同风格老师的特点　②承认老师之间的差异　③接纳每位老师的不同　④尊重老师的“不同”，主动走近老师 A．①② B．①②③ C．②③④ D．①②③④ 10．面对风格不同的老师，我们应该( ) ①认真学习自己喜欢的老师的课　 ②学会尊重老师的“不同”　 ③承认老师的差别，接纳风格不同的老师　 ④完全听从老师 A．①② B．①③ C．②③ D．③④ 11．对下面图片理解正确的是( ) ①教与学是师生相互陪伴、相互促进、共同成长的过程　 ②我们的学习离不开老师的引领和指导　 ③我们与老师交流互动，也可以促进老师更好地“教”　 ④教与学相互影响、相互促进 A．①②③　　　　　　　B．①②④ C．②③④ D．①②③④ 12．面对老师的引领和指导，我们中学生应该( ) ①要有主动参与、勤学好问的态度　 ②真诚、恰当地向老师表达自己的观点和见解　 ③只与自己感兴趣的学科老师建立良好关系　 ④与老师分享自己的学习感受、学习成果 A．①②③ B．①②④ C．②③④ D．①③④ 13．老师讲课时发现小明在玩扑克牌，老师很生气并当场严厉批评了小明。小明强词夺理，师生当场发生激烈的争执。下列对小明的建议不正确的是( ) A．小明应该理解老师的批评，学会换位思考 B．小明要勇于维护自己的尊严，应该据理力争 C．小明要严格要求自己，自觉遵守课堂纪律 D．先接受老师的批评，再找适当场合与老师沟通 14．如下面漫画所示：数学课上，迟到半个小时的小林贸然冲进教室，且不服老师批评还当众顶撞老师。下面对这一事件的评述，观点正确的是( ) A．对于所有迟到的同学，老师在未了解迟到的原因之前，都不能发表意见 B．当被老师误解而受到批评时，要理解老师的良苦用心 C．漫画所描述的正是我们所努力追求的那种新型师生关系 D．被老师误解时，我们不能做任何解释，否则就是对老师的不尊重 15．老师是我们的良师，也是我们最真挚的朋友。当老师对我们有误解或错误批评时，我们应该( ) ①换位思考，与人为善　②采取理智的态度，理解老师的良苦用心　③选择恰当的时间和方式与老师进行交流沟通　④不予理会或向父母报告 A．①②③ B．①②④ C．②③④