7.1 关爱他人 同步练习-2023-2024学年统编版道德与法治八年级上册

初中道德与法治部编版八年级上7.1关爱他人 一．选择题（共15小题） 1． 在生活中，当我们获得别人的关心和帮助时，我们要（　　） A．懂得感恩，主动奉献 B．尽管享受，无需回报 C．牢记心间，同等回报 D．拒绝帮助，自力更生 2． 近些年，不少高校都利用大数据分析技术，通过分析学生每月的就餐金额和消费金额，判断学生的基本生活水平，对学生进行“隐形资助”，这在一定程度上维持了补助公平和学生尊严之间的平衡，因而受到学生们的一致好评。这启示我们（　　） A．关爱他人要尽己所能，不计代价 B．关爱他人要讲究策略，考虑他人的感受 C．积极服务奉献社会就能赢得尊重 D．关爱他人，精神关怀比物质帮助更重要 3． 致远中学的小志愿者们一进敬老院，就迫不及待地把用自己零花钱购买的水果、糕点等慰问品送给爷爷奶奶，主动为老人们捏肩、捶背，了解他们的身体状况和生活情况，还为老人们精心准备了一场文艺演出。这说明关爱他人需要（　　） A．在物质上帮助他人 B．讲究策略，注意方法 C．心怀友善，尽己所能 D．考虑他人的内心感受 4． 近日，一段医生跪地教围观市民心肺复苏的视频火了，收获网友点赞无数。演示者是山东潍坊医学院附属医院麻醉科主治医师张军桥。2020年6月1日-7日是心肺复苏周，从6月7日开始张军桥就在广场“摆摊”，现场教授心肺复苏急救知识。张军桥医生的行为体现了（　　） A．自觉履行公民的法定义务 B．关爱他人，服务社会 C．尊重他人，维护秩序 D．只有医生这种职业才能呵护生命、挽救生命 5． 关爱他人是一门艺术。下列几位同学的言行中，有误的一项是（　　） A．当他人遇到困难时，我会在道义上给予支持、物质上给予帮助、精神上给予关怀 B．某校在发放贫困生补助时，要求同学进行投票，这样做很公平 C．我们关爱他人不分大小，只要我们尽己所能，奉献爱心，即使力量微薄也意义重大 D．关爱他人也需要讲策略，我们要在保护自己不受伤害的前提下理智地采取行动 6． 因为天气炎热，一名环卫工想买最便宜的冰饮，店员“谎称”有优惠活动，将原本8元的大杯冰饮以4元低价售出。对此认识正确的是（　　） A．撒谎肯定是不讲诚信的行为 B．帮助他人不能有损自己的利益 C．关爱他人需维护他人的自尊 D．关爱他人就是关爱和善待自己 7． “做慈善，要笃行慎言，踏踏实实，一步一个脚印。慈善不是富人的专利，穷人照样可以有善举。我认为慈善并不专属于某一类人，一个微笑，一句温暖的话，都是献爱心。你用心对这个社会，用心帮助别人，不管拿不拿钱都是有爱心。”这段话说明（　　） A．关爱他人，要心怀善意 B．关爱是社会和谐稳定的润滑剂和正能量 C．关爱不分大小，贵在有爱心 D．关爱他人，要讲究策略 8． 疫情无情人有情。某地多所高等院校设立疫情防控资助金，为有困难的学生发放临时困难补助，第一时间送去学校的关心和温暖。对于“关爱”，下列说法不正确的是（　　） A．关爱他人就是关爱和善待自己 B．我们要以实际行动关心和帮助他人 C．关爱是一项民法原则，要求我们诚实、守信用 D．关爱是一门艺术，关爱他人要尽己所能 9． 关爱使人们在交往过程中互谅互让、相互尊敬，与人为善、增进信任，有利于形成良好的人际氛围、促进社会文明进步。下列对关爱理解错误的是（　　） A．关爱他人就是从身边小事做起，从力所能及的事情做起 B．关爱他人就是希望在以后的生活中得到他人的回报和报答 C．关爱他人要心怀善意 D．关爱不分大小，贵在有爱心 10． 新冠肺炎疫情防控期间，新疆哈密一位民警执勤时发现一名小女孩没戴口罩，转身回警车拿出新口罩细心地为她戴上。小女孩敬礼致谢，民警也立正回礼。若要报道这一场景，最适合的标题是（　　） A．热心公益当尽心，助人为乐应提倡 B．关爱他人暖人心，文明有礼显风范 C．相互宽容是美德，照顾儿童需细心 D．法律义务须履行，规范执法要点赞 11． 作家刘墉说：“施予人，但不要使对方有受施的感觉；帮助人，但给予对方最高的尊重。”这告诉我们（　　） A．关爱他人是一门艺术，要讲究策略 B．关爱他人，等同于关爱和善待自己 C．关爱他人，就要尽己所能对他人好 D．关爱他人能得到他人对自己的帮助 12． 2021年7月下旬，得知河南受灾，南宁一热心市民捐出卖废旧攒下的2000元钱，经济上并不富裕的他毫不犹豫地向受灾的河南同胞伸出援手。该市民的做法体现了（　　） ①用心地对待他人就一定能温暖世界，照亮世界 ②关爱他人是社会和谐的润滑剂和正能量 ③关爱他人意味着付出一切代价 ④履行社会责任，不言代价与回报的奉