精品解析：安徽省淮南市谢家集区等3地2023-2024学年七年级上学期期中生物试题

2023~2024学年度第一学期七年级期中综合性作业设计 生物试卷 一、单项选择（请将正确答案填在下面表格中，每题2分，共20分） 1. 下列关于生物圈的叙述中，你认为哪项是错误的（ ） A. 生物圈的范围约在海平面以下11000m和海平面以上10000m之间 B. 形形色色的生物和维持生命的阳光、空气、水、土壤等条件组成生物圈 C. 生物圈包括大气圈的下层，整个水圈和岩石圈的上层 D. 生物圈是由动物、植物、细菌、真菌和病毒等所有生物组成的 2. 科学探究的方法一般分为六个步骤：提出问题→①→制定计划→②→③→表达和交流，其中的①、②、③分别为 A. 实施计划、作出假设、得出结论 B. 作出假设、实施计划、得出结论 C. 得出结论、作出假设、实施计划 D. 作出假设、得出结论、实施计划 3. 细胞内不同的结构具有不同的功能，下列结构与功能对应不正确的是（ ） A. 细胞壁——控制物质进出细胞 B. 叶绿体——使光能转变成化学能 C. 线粒体——分解有机物，释放能量 D. 细胞核——控制细胞生命活动 4. 航天员翟志刚、王亚平、叶光富在中国空间站进行太空授课时，展示了干细胞分化出的心肌细胞在失重环境中的收缩过程。下列叙述不正确的是（ ） A. 干细胞和心肌细胞的细胞质中都有与呼吸有关的线粒体 B. 干细胞和心肌细胞的遗传物质相同 C. 心肌细胞与干细胞形态结构相同、生理功能不同 D 失重环境中，心肌细胞收缩也需要消耗能量 5. 小强在显微镜下观察到了细胞后，兴奋地向同学描述，并把显微镜轻轻挪动给同组同学，但别人却看不清物像。你认为最可能的原因是（ ） A. 没有调节细准焦螺旋 B. 光圈的大小改变了 C. 显微镜物镜转换了 D. 射入的光线发生了改变 6. 下列有关细胞分裂、分化及多细胞生物体结构层次的叙述，正确的是（　　） A. 细胞分裂过程中遗传物质要先进行复制 B. 细胞分化过程不受遗传物质控制 C. 人体内的所有细胞都具有分裂和分化能力 D. 人体与小麦相比，缺少系统这一结构层次 7. 下列关于上皮细胞、神经细胞、筛管细胞、叶肉细胞的叙述，不正确的是：（　　） A. 都是细胞分化结果 B. 都有细胞壁、细胞质和细胞核 C. 都含有线粒体 D. 不同形态的细胞适应不同的功能 8. 图为某生物体内生物一项生命活动过程示意图，下列有关说法正确的是（　　） A. 该过程表示动物细胞的分化过程 B. 该过程中发生了遗传物质的复制与平分 C. 该过程中细胞膜﹣细胞质的变化最明显 D. 该生物体的所有细胞都能进行此过程 9. 下列关于人和被子植物结构层次的叙述，正确的是（ ） A. 结构层次都是细胞→组织→器官→生物体 B. 人体的上皮组织都分布在身体表面，具有保护作用 C. 都以细胞作为结构和功能的基本单位 D. 人体内的血液和被子植物的叶属于同一层次 10. 下列关于单细胞生物变形虫的说法，错误的是（ ） A. 变形虫个体微小，肉眼不易观察，可以借助显微镜观察 B. 变形虫没有组织器官和系统层次，有个体层次 C. 变形虫能独立完成各项生命活动，说明细胞是生命活动的基本单位 D. 变形虫的伪足是器官，用于运动，也可以用伪足取食 二、非选择题：（请将答案填写在相应位置。每空1分，共20分） 11. 小丽同学在学习了“生物与环境关系”知识后，绘制了如下的概念图。请将概念图补充完整，再分析回答下列问题： （1）请将图中①②的内容补充完整：①__________、②___________. （2）图中A指的是“生物体都有一定的结构”，对应实例：除病毒外的绝大多数生物都是由____________构成的。 （3）“生活在干旱环境中的仙人掌，叶退化成刺”，这种现象说明生物____________环境。 （4）青蛙鸣叫是一种求偶行为，当有人走近的时候，青蛙就会停止鸣叫，这说明青蛙能对外界刺激做出____________。 12. 番茄是我们生活中经常食用的蔬菜，在全世界广泛栽培，请回答下列有关番茄的问题： （1）番茄生命的起点是从____________开始的。 （2）从图中我们可以看出，番茄的植株是由营养器官和_____________器官构成的。 （3）将番茄从中央剖开，会看到番茄的果肉中有一条条筋，这些筋络就是____________组织，其功能是_____________。 （4）从微观到整体来描述，写出番茄的结构层次：_________。 13. 请认真阅读下面的材料，联系所学知识分析并回答问题： 2018年5月，我国重大科研项目——“全自动干细胞诱导培养设备”研制成功，干细胞是一类具有自我复制能力、在一定条件下可以分化成各种细胞的未分化细胞，因为它能产生生物体需要的所有类型的细胞，所以