内容正文:
2023学年第一学期八年级数学学科期中测试卷
一、选择题(每小题3分,共30分)
1. 以下列各组长度线段为边,能构成三角形的是( )
A. 7,3,4 B. 5,6,12 C. 3,4,5 D. 1,2,3
2. 下列图形中,对称轴最多的是( )
A. 等腰三角形 B. 等边三角形
C. 直角三角形 D. 等腰直角三角形
3. 若成立,则下列不等式成立的是( )
A. B. C. D.
4. 下列命题中,逆命题不正确的是( )
A. 两直线平行,内错角相等 B. 直角三角形两个锐角互余
C. 全等三角形对应角相等 D. 直角三角形斜边上的中线等于斜边的一半
5. 在解不等式的下列过程中,错误的一步是( )
A. 去分母得 B. 去括号得
C. 移项得 D. 系数化为1得
6. 已知:如图,∠1=∠2,则不一定能使△ABD≌△ACD的条件是 ( )
A. AB=AC B. BD=CD C. ∠B=∠C D. ∠BDA=∠CDA
7. 如图,已知,,则的度数为( )
A. B. C. D.
8. 如图,已知直线AB和AB上的一点C,过点C作直线AB的垂线,步骤如下:
第一步:以点C为圆心,以任意长为半径作弧,交直线AB于点D和点E;
第二步:分别以点D和点E为圆心,以为半径作弧,两弧交于点F;
第三步:作直线CF,直线CF即为所求.
下列关于的说法正确的是( )
A. ≥ B. ≤ C. D.
9. 已知:如图,,,,垂足分别为,,,,,则的面积( )
A. 1 B. 2 C. 5 D. 6
10. 如图,在中,,点,分别在,上,且,将沿折叠,点恰好落在边上的点处,与交于点.下列结论:其中正确的结论有几个( )
①;②若,则;③若,,则;④若,,则.
A. 1个 B. 2个 C. 3个 D. 4个
二、填空题(每小题3分,共18分)
11. 我们用如图的方法(斜钉上一块木条)来修理一条摇晃的凳子的数学原理是利用三角形的 _____.
12. 要使代数式的值为非负数,则取值范围是______.
13. 如图钢架中,度,焊上等长的钢条,,,来加固钢架,若,那么是______.
14. 定义新运算:对于任意实数a,b都有:a⊕b=a(a﹣b)+1,其中等式右边是通常加法、减法及乘法运算.如:2⊕5=2×(2﹣5)+1=2×(﹣3)+1=﹣5,那么不等式3⊕x<13的解集为 ________.
15. 如图,在同一平面内,将两个完全相同的直角三角尺按如图放置,使直角顶点重合,点正好在的延长线上,,,,则的长为________.
16. 如图,在长方形ABCD中,AB<BC,点P为长方形内部一点,过点P分别作PE⊥BC于点E、PF⊥CD于点F,分别以PF、CF为边作正方形PMNF,正方形GHCF,若两个正方形的面积之和为42,长方形PECF的面积为11,BE=DF=2,则长方形ABCD的面积为____________.
三、解答题(本大题有8小题,共52分)
17. 解不等式组,
18. 如图,是的角平分线,在上取点,使.
(1)求证:.
(2)若,,求的度数.
19. 如图,在△ABC中,AD是BC边上的中线,E是AB边上一点,过点C作CF∥AB交ED的延长线于点F,
(1)求证:△BDE≌△CDF;
(2)当AD⊥BC,AE=1,CF=2时,求AC的长.
20. 我们数学八年级上册书本第64页作业题中有这样一道题:把一张顶角为36°的等腰三角形纸片剪两刀,分成三张小纸片,使每张小纸片都是等腰三角形.你能办到吗?请画出示意图说明理由.
小明在做此题时发现有多种剪法,图1为其中一种方法示意图.
定义:如果我们用n条线段将一个三角形分成个等腰三角形,把这种分法叫做这个三角形等分线图.显然,如图1所示的剪法是这个三角形的3等分线图.
(1)如图2,为等腰直角三角形,请你画出一个这个4等分线的示意图.
(2)请你探究:如图3,边长为1的正三角形是否具有4等分线图.若无,请说明理由;若有,请画出一种符合条件的这个正三角形的4等分线图.
21. 如图,已知点到的两边、的距离相等,且.
(1)如图①,若点在上,求证:是等腰三角形;
(2)如图②,若点在内部,求证:;
22. 如图,P是等边三角形ABC内的一点,连结PA,PB,PC,以BP为边作∠PBQ=60°,且BP=BQ,连结CQ.
(1)观察并猜想AP与CQ之间的大小关系,并说明理由.
(2)若PA=PC=1,PB=,求证:PC⊥CQ.
23. 已知是线段垂直平分线上一动点,连接,以为边作等边三角形,点在直线的右侧,连接与直线交于点,连接,.
(1)如图1,点在线段上.
①根据题意补全图1;②求证:;
(2)如