6.1 我对谁负责 谁对我负责 同步练习-2023-2024学年统编版道德与法治八年级上册

初中道德与法治部编版八年级上6.1我对谁负责 谁对我负责 一．选择题（共15小题） 1． 八年级学生李某早恋，同班同学张某知道后及时向老师反映。李某对此怀恨在心，多次在同学QQ群中对张某进行辱骂、恐吓。下列分析正确的是（　　） A．李某的早恋行为是违法的，更不应该在QQ群辱骂张某 B．因为早恋行为并不违法，所以李某不需要考虑老师和同学们的看法 C．李某在QQ群里多次辱骂他人，危害性极大，已经构成犯罪 D．中学生应该增强责任意识，对自己和他人负责，告别早恋 2． 2022年10月，运城疫情形势严峻。为了遏制新冠病毒的蔓延，来自各行各业的志愿者们放弃在家静默的安全生活，走上抗疫第一线，坚守在社区、防疫方舱、隔离点、医院、高速卡口等志愿岗位上默默奉献着，让关公故里到处高扬“志愿红”。学生小文对“志愿红”走上抗疫第一线的责任来源进行判断，你认为正确的是（　　） A．对他人的承诺 B．职业要求 C．道德规范 D．法律规定 3． “小时候，责任是一张暖暖的小床，我在里头，父母在外头；上学后，责任是一方讲台，我在下头，老师在上头；后来啊，责任是一张暖暖的小床，我在外头，女儿在里头。”这首诗启示我们（　　） A．不同的人承担的责任完全不同 B．每个人在同一时期只承担一种社会责任 C．一个人只有长大成人后才需要承担责任 D．每个人都在扮演不同的角色，承担不同的责任 4． “人在履行职责中得到幸福，就像一个人驮着东西很累，可心头很舒畅。人要是不尽什么职责，就等于驾驶空车一样，即使轻松却没有成就感。”这句话是说（　　） A．一个人承担的责任越多，他就越幸福 B．只要承担责任，就一定能建设美好集体 C．相互激励和竞争是集体发展的动力 D．承担责任有利于集体，更有利于个人发展 5． 小敏通过激烈的竞争当上了班长，然而半年下来，小敏觉得当班长事务多，影响学习，还会得罪人。于是她在工作上就有了懈怠的表现。为此，班主任与小敏交谈时可以这样说（　　） A．对班级工作不负责任，就是道德品质败坏的表现 B．每个人只能扮演好一种角色，角色多了就难以负责 C．对待不是自愿选择的责任，才能采取懈怠的态度 D．一旦作出选择，就应义无反顾地担当起应负的责任 6． 小诗《责任》中写道：工人的责任是建造高楼大厦；农民的责任是种出粮食、鲜花；军人的责任是保国卫家；医生的责任是治病救人、消除伤疤；教师的责任是传道、授业、解惑，培养千里马；学生的责任是陶冶情操、学好知识文化。小诗说明（　　） A．承担责任只是职业的要求 B．社会角色不同，责任不同 C．承担责任是成年人的事情 D．责任只是一种道德上要求 7． 生活中每个公民都要扮演多种角色并承担多种责任。下面角色和责任不相匹配的是（　　） A．作为行人要遵守交通规则 B．作为朋友要讲哥们义气 C．作为游客要保护好名胜古迹 D．作为学生应认真完成各科作业 8． 语文课代表因请病假，语文老师指派小泉作为临时语文课代表。尽管小泉不大愿意，但他还是答应了，并且认真负责，受到语文老师的表扬。这说明（　　） A．即使不是自愿选择的责任，同样也能做好 B．但凡不是自愿选择的责任，人人都能做好 C．承担了非自愿选择的责任，可以受到表扬 D．承担责任，可能会因为做的不好而被批评 9． 歌德说过，责任就是对自己要求去做的事情有一种爱。下列对责任认识正确的是（　　） A．责任是一生中只扮演一种角色 B．责任是长大以后才能承担的义务 C．责任就是想做什么就做什么 D．责任是一个人应当做的事情或者不应该做某些事情 10． 在盘锦辽河油田实验中学，不在同一班级的两位少年陈资霖、王思尧，从七年级开始就天天背负患病的同学李某上下学，不论风霜雨雪，严寒酷暑，三年如一日，始终从未间断。她们的行为引起了社会的广泛关注和点赞，他们也荣登“中国好人榜”。这两位同学的责任主要来源于（　　） A．对他人的承诺 B．道德规范 C．职业要求 D．传统习俗 11． “政治认同、理性精神、法治意识、公共参与”是道德与法治学科育人价值的集中体现。以下对道德与法治学科认识正确的是（　　） ①死记硬背一些条条框框以应付考试 ②以一定量的知识学习为手段，意在提高学生的道德水准，进行精神补钙 ③通过学习使学生了解国情 ④通过学习一定数量的知识培养学生责任意识，进而养成良好行为 A．①②③ B．②③④ C．①③④ D．①②④ 12． 在社会生活中，每个人都扮演着自己的角色，承担相应的责任。家庭和睦、社会和谐、民族振兴、国家富强都离不开你我他的责任与担当。下列行为符合这一观点的是（　　）