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第五章 一元一次方程 章节检测
一、单选题
1.若x=2是方程k(2x-1)=kx+3的解,则k的值为( )
A.1 B.-1 C.3 D.-3
2.元代名著《算学启蒙》中有一题:驽马日行一百五十里,良马日行二百四十里.驽马先行一十二日,问良马几何追及之.译文是:跑得慢的马每天走150里,跑得快的马每天走240里.慢马先走12天,问快马需要几天可追上慢马?若设快马需要x天可追上慢马,则由题意,可列方程为( )
A.150×12+x=240x B.150(12+x)=240x
C.150x=240(x﹣12) D.150x=240(x+12)
2.下面各选项中运用等式的性质进行的变形正确的是( )
A.如果,那么 B.如果,那么
C.如果,那么 D.如果,那么
3.下列方程中,解为x=2的方程是( )
A.4x=2 B.-3x=6 C. x=2 D.7x-14=0
4.关于 x 的方程 ax - 2 = x +1有整数解,那么正整数 a 可能的取值有( )个.
A.1 B.2 C.3 D.4
5.若不论 取什么实数,关于 的方程 ( 、 常数)的解总是 ,则 的值是( )
A. B. C. D.
二、填空题
1.关于的方程的解是,现给出另一个关于的方程,则它的解是 .
2.若是方程的解,则m的值为 .
3.已知代数式3x-12与4互为相反数,那么x的值等于 .
4.方程与的解相同,则的值是 .
5.在长为,宽为()的长方形纸片上,从它的一侧,剪去一个以长方形纸片宽为边长的正方形(第一次操作);从剩下的长方形纸片一侧再剪去一个以宽为边长的正方形(第二次操作);按此方式,如果第三次操作后,剩下的纸片恰为正方形,则的值为 .
三、解答题
1.解方程
2.延庆区某中学七年级(1)(2)两个班共104人,要去延庆地质博物馆进行社会大课堂活动,老师指派小明到网上查阅票价信息,小明查得票价如图:
其中(1)班不足50人,经估算,如果两个班都以班为单位购票,一共应付1240元.
(1)两个班各有多少学生?
(2)如果两个班联合起来,作为一个团体购票,可以省多少钱?
(3)如果七年级(1)班单独组织去博物馆参观,你认为如何购票最省钱?
3如图,数轴上A,B两点对应的有理数分别为10和15,点P从点A出发,以每秒1个单位长度的速度沿数轴正方向运动,点Q同时从原点O出发,以每秒2个单位长度的速度沿数轴正方向运动,设运动时间为t秒.
(1)当0<t<5时,用含t的式子表示BP,AQ
(2)当t=2时,求PQ的值;
(3)当PQ=AB时,求t的值.
4.为了防控冬季呼吸道疾病,我校积极进行校园环境消毒工作,购买了甲、乙两种消毒液共100瓶,其中甲种每瓶6元,乙种每瓶9元,如果购买这两种消毒液共花去780元,求甲、乙两种消毒液各购买了多少瓶?
5.为发展校园足球运动,某校决定购买一批足球运动装备.甲、乙两商场销售同种品牌的足球和足球队服,标价一致,每个足球比每套队服少50元,两套队服与3个足球的费用相等.经洽谈,甲商场优惠方案是:每购买10套队服,送1个足球.乙商场优惠方案是:若购买队服超过80套,则购买足球打八折.
(1)每个足球和每套队服的价格是多少元?
(2)若购买100套队服和个足球,请用含a的式子分别表示到甲商场和乙商场所花的费用.
(3)初中年级到甲商场购买100套队服和若干箱足球(每箱10个),高中年级在乙商场购买相同装备,付费相同,求学校共买足球箱数.
6.元旦假期,甲、乙两家超市以相同的价格出售同样的商品,为了吸引顾客,各自推出不同的优惠方案:在甲超市当日累计购物超出了300元以后,超出部分按原价8折优惠;在乙超市当日累计购物超出200元之后,超出部分按原价8.5折优惠.设某位顾客在元旦这天预计累计购物x元(其中x>300).
(1)当x=400时,顾客到哪家超市购物优惠.
(2)当x为何值时,顾客到这两家超市购物实际支付的钱数相同.
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