2.2 合理利用网络 同步练习-2023-2024学年统编版道德与法治八年级上册

初中道德与法治部编版八年级上2.2合理利用网络 一．选择题（共15小题） 1． 为了倡导未成年人绿色阅读、文明上网，江苏省积极开展“绿书签行动”系列宣传活动，2023年“绿书签行动”系列宣传活动的主题是“帮助健康成长，拒绝有害内容”。开展该系列宣传活动有助于（　　） A．提高未成年人媒介素养 B．倡导未成年人网上阅读 C．帮助未成年人抵制诱惑 D．减轻未成年人阅读负担 2． “聚焦文明，理性发帖，识别谣言，不盲目跟帖”，我国网民正在不断提升媒介素养和公德意识，人人争做“中国好网民”。在网络生活中，下列做法不正确的（　　） A．恪守道德，遵守法律 B．利用网络平台为社会发展建言献策 C．在网上想说什么就说什么 D．学会“信息节食”，不沉溺于网络 3． 针对晓楠的烦恼，你的建议是（　　） 晓楠日记 2023年4月16日周日晴 今天本打算花半小时上网看新闻，不知不觉半天过去了。结果，没时间写作业，约好的篮球赛也忘记了，好烦啊！ A．传播网络正能量 B．学会“信息节食” C．遵守网络法律规定 D．学会辨析网络信息 4． 2023年6月，某科技网络公司利用购买的大量某网络平台账号，使用人工智能软件自动生成虚假视频，在网络平台编造发布谣言信息21条，相关谣言被播放161万余次。目前，公安机关已依法对张某某等3人采取刑事强制措施，扣押涉案电子设备21部，关停造谣网络账号300余个。这启示我们参与网络生活的基本准则是（　　） A．恪守道德、遵守法律 B．网络无限、自由有界 C．积极表达、建言献策 D．辨析信息、自觉抵制 5． 2023年8月2日，为进一步强化未成年人网络保护，国家网信办发布《移动互联网未成年人模式建设指南（征求意见稿）》，全面升级此前的“青少年模式”为“未成年人模式”。防止沉迷网络，我们中学生应该（　　） A．拒绝使用网络，避免受到伤害 B．合理利用网络，提高自控能力 C．常玩网络游戏，缓解学习压力 D．加强网络监督，完善监管体系 6． 为防止未成年人沉迷于网络短视频，国家网信办组织各短视频平台试点上线青少年防沉迷系统。对此，青少年应该（　　） A．充分利用网络平台积累个人物质财富 B．完善互联网监管体系，加强网络监管 C．恪守道德、遵守法律，理性参与网络 D．专心提高网络技术，设计防沉迷软件 7． 某班准备开展一次“净化网络公共空间传播网络正能量”的主题活动，号召同学们积极参与。下列同学的行为不符合这次活动主题的是（　　） A．小李积极举报网络上诋毁英雄烈士名誉、荣誉的言论 B．小陈将制作精美的“文明礼仪微视频”传到网络平台上共享 C．小刘在暑假期间召集朋友为表哥新开的服装网店刷单以提高销量 D．小张通过人民政府微信公众号为创建文明城市建言献策 8． “网课爆破”是一种伴随着网络课堂的兴起出现的恶行，指不法人员侵入在线课堂、恶意扰乱教学秩序的不法行为。向“网课爆破”行为亮剑，守护网课安全，青少年应（　　） A．净化网课环境，惩处违法行为 B．恪守网络规则，珍惜学习机会 C．防止沉迷网络，学会信息节食 D．选择线下学习，坚决远离网络 9． 2022年清明节，河南文明网开展“网上祭英烈”活动，向一切为中华民族和中国人民作出贡献的英雄先烈们致敬。广大公民可以扫描二维码，选择寄语献花等方式缅怀先烈，传承红色基因。对此活动认识错误的是（　　） A．营造崇尚英雄、学习英雄、关爱英雄的社会氛围 B．能进一步满足人们日益增长的物质需求 C．提高公民网络媒介素养，传播网络正能量 D．能够培育积极健康向上向善的网络文化 10． 2022年3月24日，郑州市召开打击治理电信网络诈骗犯罪“霹雳”行动总结会，通报“霹雳”行动总体情况。各级各部门要全面总结“霹雳”专项行动的经验做法，查漏补缺，持续提升，进一步巩固深化打击治理电信网络诈骗犯罪的成果，更好地捂紧人民群众的“钱袋子”。为了有效防止电信网络诈骗，我们应该（　　） A．开展清网行动，打击网络诈骗 B．完善法律法规，保护个人隐私 C．增强防范意识，提高辨别能力 D．拒绝网络交往，谨防上当受骗 11． 互联网上海量的信息良莠不齐，存在很多网络谣言，需要理性辨别。以下方式能辨别网络谣言的是（　　） ①注意信息出处 ②辨识信息内容 ③对信息进行多方验证 ④自己理解就好 A．②③④ B．①②④ C．①②③ D．①③④ 12． 新时代我国扎实推进网络文明建设，网络空间正能量更加充沛，法治保障更加有力，生态环境更加清朗，文明风尚更加彰显，全社会共建共享网上美好精神家园的新格局正在形成。推进网