Unit10 If you go to the party, you’ll have a great time! Section B 1a-1d 学案 2023-2024学年人教版八年级英语上册

普定县第五中学教师讲学案 学科：英语 课题及课型：Unit10 If you go to the party, you’ll have a great time! Section B 1a-1d 主备人：黎芹 审核人： 备课时间：2021年12月17 日 使用教师： 授课班级： 授课时间： 教材分析： 本单元是人教版Go for it! 八年级上册第十单元B部分的听说内容，此部分是阅读部分的导入，通过不同的听力目标，能听懂if条件状语从句来表达因果关系的对话。 学习目标： To learn the words and phrases: travel, agent To learn the expressions about the days ─What do you think I should do?Can you give some advice? ─I think I should go to college. 学法指导：Practicing,Listening for specific information,Role playing. Step 1 Preview and check（预计用时5分钟） 英汉互译。 设计意图：通过这几个题目的设计，检查学生的课前预习情况。 Step 2 Learning aims、 key points and difficulties（预计用时2分钟） Learning aims： To learn the words and phrases: travel, agent To learn the expressions about the days ─What do you think I should do?Can you give some advice? ─I think I should go to college. Key points： 会用“If I do...I will...”句型对自己的人生做一个合理规划。 Difficulties： 会用“If I do...I will...”句型对自己的人生做一个合理规划。 Step 3 Consolidation（预计用时20分钟） Activity 1 1.学生独自阅读教材1a的词组，圈出对你来说最重要的三件事。 2.听教材上1b的录音第一遍完成1b. 3.听教材上1b的录音第二遍完成1c中的句子。 Activity 2 1. 填写表格然后操练含有if的句型。 2.仿照例子编对话，然后在小组内结对练习。 设计意图：锻炼学生说的能力。 Step 4 Exercise（预计用时10分钟） 假设你就是Michael, 写一封信给父母，表达自己的想法。 Step 5 Summary（预计用时3分钟） What have you learned in this class?(由学生进行总结，老师进行必要的点拨和补充。) 设计意图：通过学生总结，培养学生的概括和表达能力，加深对知识的理解和记忆。 Step 6 Homework（预计用时1分钟） 1.完成导与练相对应的练习。 2.预习下一课时内容。 设计意图：通过对本课作业的完成，及时巩固复习本课的知识，通过预学，养成良好的学习习惯。 教学反思： 学科网（北京）股份有限公司 $$