安徽省宿州市砀山第二中学2023-2024学年八年级上学期12月质量调研语文试题

2023-2024学年安徽省八年级上学期阶段性练习(三) 语文 注意事项: 1.语文试卷满分为150分(其中卷面书写占5分),考试时间为150分钟。 2.你章到的试卷包括“试题卷”和“答题卷"两部分,“试题卷”共4页,“答题卷”共6页。 3.请务必在“答题卷”上答题,在“试题卷”上答题无效。 4.考试结束后,请将“试题卷”和“答题卷”一并交回。 一、语文积累与运用(35分) 1.默写。(10分) (1)古诗词中深蕴着诗人高远的志向和炽烈的家国情怀。曹操《龟虽寿》中“① ,② ”用比喻抒发自己老当益壮的雄心壮志,李贺《雁门太守 行》中用“③ ,④ ”表达将士们忘身报国、视死如归 的精神;杜甫《春望》中的“⑤ ,⑥ ”刻画了一个忧 国伤时、念家悲己的诗人形象。 如 (2)诗人笔下,景色如画。陶弘景《答谢中书书》中用“⑦ ,⑧ ”描写暮色下鱼儿争先恐后跳出水面的情景;苏轼《记承天寺夜游》中用“⑨ 解 ,0 ,盖竹柏影也”描绘月光的清明澄澈。 2.请运用积累的知识,完成(1)~(3)题。(12分) p 一看见罩壁上傻乎乎靠近的大蝗虫,螳螂疫挛似的一颗,突然摆出吓人的Z态。电流 击打也不会产生这么快的效应的。那转变是如此突然,样子是如此吓人,以致一个没有经 验的观察者会立即犹豫起来,把手缩回来,生怕发生意外。即使像我这么已习以为常的 K 人,如果心不在焉的话,逼此情况也不免吓一大跳。 鞘翅随即张开,斜拖在两侧;双翼整个展开来,似两张平行的船帆立着,宛如脊背上竖起阔 米 大的鸡冠;腹端塘成曲棍状,先翘起来,然后放下,再突然一抖,放松下来,随即发出噗噗的声响, 完如火鸡展屏时发出的声音一般,也像是突然受惊的游蛇吐信儿时的声响。 和 身子做岸地支在四条后腿上,上身几乎呈垂直状。原先收缩相互贴在胸前的劫持爪, 现在完全张开。呈十字形挺出,露出装点着排排珍珠粒的腋窝,中间还露出一个白心黑图 阳 点。这黑的圆点恍如孔雀尾羽上的斑点,再加上那些x 细凸纹,是它战斗时的法宝,平 时是密藏着的,只是在打斗时为了显得凶恶可怕,盛气凌人,才展露出来。 (1)根据拼音写出相应的汉字,给加点的字注音。(4分) zi()态 蜷()成 xian( )细 盛气陵( )人 (2)《昆虫记》的作者是法国昆虫学家 ,下面是法文版《昆虫记》的四幅插图,对其 描述不正确的一项是 (4分) 图一 图二 图三 图四 A.图一:蝉蜕皮后留在树枝上的空壳及成虫的蝉。经历了几年黑暗的地下辛苦生话, 蝉终于走进了光明的世界。 B.图二:大孔雀蝶的幼虫。很难想象,美丽的大孔雀蝶小时候竟是这番模样。 C:图三:在杏树花蕊里采蜜的蜜蜂。它们是昆虫界的辛勤劳动者,也是人类的好朋友。 D.图四:被渔民们称之为“海上蜘蛛”的蜘蛛蟹。从海上一直迁移到枝头,足见其毅力 之坚,生命力之强。 (3)结合《昆虫记》的整本书阅读,参照下面的示例,仿写句子。(4分) 示例:《昆虫记》是一首诗,让我在昆虫的世界里读出了韵味。 20232024学年安徽省八年级上学期阶段性练习(三) 语文第1页共4页 3.复兴中学八年级开展了以“我们的互联网时代”为主题的综合性学习活动,请你参 与。(13分) (1)活动课上,同学们了解了网络热词的含义,例如“YYDS”是“永远的神”的拼音首字母 缩写;“夺笋”意为“多损呐!”,“绝绝子”表达“太绝了!太棒了!”的意思…同学们就 网络热词能否应用于写作展开了辩论,小语作为反方辩手发表了以下看法,假如你是 正方辩手小文,请你进行反驳。(4分) 小语:这些网络热词太有意思了,下次写作文我准备用上这些词。首先,这些词语热度 很高,代表了语言的流行趋势,便于网络交流。其次,缩写和谐音等方式让汉语变得灵 动有趣。最后,随着互联网的发展,语言不会一成不变,时代会重新塑造语言。所以, 我们可以在写作中运用这些网络热词。 小文:小语,我认为我们写作文时不应该大量运用“网络热词”“缩写体” (2)学校政教处决定面向八年级全体同学举办一次“告别网络沉迷,打造精彩青春”的专题 讲座,下面是小敏同学听完讲座后做的部分学习笔记,因失误造成了语病,请你帮她修 改。(4分) 落实好防沉迷要求 【甲】课业时间,网络游戏企业不得以任何形式向中小学生提供网络游戏。 【乙】学校和家庭联动引导中小学生合理使用、正确认识、科学对待网络。 ①【甲】句中有成分残缺的语病,请你写出修改建议。 ②【乙】句有语序不当的语病,请你写出修改建议。 (3)在了解短视频时,李辉同学收集了一幅有关短视频的漫画,请你为它拟写一段介绍文 字。(3分) (4)为消除部分同学的网瘾,学校开展了丰富多彩的“阅读经典”活动。一位网瘾少年受益 匪浅,他准备拟一副对联表达自己的感受,上联已经拟好,请你对出下联。(2分) 上联:沉迷网络误学业下联: 二、阅读(55