12《寓言二则》第一课时（课件）统编版语文二年级下册

12 寓言二则 第1课时 课前导入 同学们，你们知道图片中养羊人在干什么吗？ 修补羊圈。 他为什么要修补羊圈呢？ 今天我们来学习课文《亡羊补牢》。 生平介绍：名轲，字子舆，邹国（今山东邹城东南）人。战国时期哲学家、思想家、政治家、教育家，是孔子之后儒家学派的代表人物，与孔子并称“孔孟”。 孟子（约公元前372年—公元前289年） 3 寓言二则 亡羊补牢 羊圈 钻进 叼走 街坊 后悔 从此 寓言二则 亡羊补牢 羊圈 钻进 叼走 街坊 后悔 从此 字词乐园 我会读 yù zé wánɡ láo juàn zuān diāo fānɡ huǐ cǐ 4 悔 坊 口诀：心里每每后悔。 口诀：土地方圆。 后悔 悔悟 街坊 牌坊 口诀识字法 识字方法 5 则 贝 刂 占 钅 钻 加一加 卷 囗 圈 每 忄 悔 换一换 遇  辶 宀 寓 悔 忄  讠 诲 7 圈 圈养，本为一个畜牧业名词，关在圈里饲养。 juàn 图片识字 8 钻 穿过，进入。 zuān 叼 用嘴衔（xián）着物品。 diāo 动作识字 10 钻 （zuān) 钻研 （zuàn) 钻井 多音字 辨析 读zuān：用锥状的物体在另一物体上转动穿孔，如钻孔，钻入；读zuàn：穿孔洞的用具，如电钻，钻头。 例句 李叔叔拿着钻（zuàn）头在木头上钻（zuān）了一个孔。 11 摘苹果 圈 则 亡 牢 圈 钻 叼 坊 悔 此 亡 牢 钻 劝 （逃亡） （牢房） （钻入） （劝告） 丢 （丢失） 告 （告诉） 我会写 结构：独体结构 组词：死亡 灭亡 伤亡 造句：学习中出现问题我们要及时补救，亡羊补牢。 wáng 部首：亠 书写指导：第一笔点位于竖中线上；第二笔横起笔在横中线上，略向右上倾斜。 点击播放 重点字讲解 14 结构：上下结构 组词：牢固 坐牢 牢笼 造句：这个牢笼很结实。 láo 部首：宀 书写指导：第一笔点写在竖中线上；“牛”的第一横写在横中线上，竖写在竖中线上。 点击播放 15 结构：左右结构 组词：钻孔 钻心 钻研 造句：羊圈破了个窟窿，夜里狼钻进羊圈，把羊叼走了。 zuān 部首：钅 书写指导：金字旁的第五笔是竖提。“占”的第一笔竖略长，第二笔横较短。 点击播放 16 结构：左右结构 组词：劝说 劝告 劝解 造句：老师劝告我们要珍惜时间。 quàn 部首：又 书写指导：左小右大，注意左右两部分的相对位置。左边“又”的第二笔是点。 点击播放 17 结构：上下结构 组词：丢失 丢人 丢弃 造句：邻居家丢了一只羊。 diū 部首：厶 书写指导：第一笔是撇。下面“去”的第一横稍短，第二横稍长，注意不要把竖和撇折连成一笔。 点击播放 18 结构：上下结构 组词：劝告 告诉 报告 造句：他很后悔没有听街坊的劝告。 gào 部首：口 书写指导：上大下小，上半部分的竖不出头。第四笔横写舒展。 点击播放 19 街坊：邻居。 造句：我家的街坊都 很友好。 解词义 后悔：事后懊悔。 造句：我真后悔上课没有认真听讲。 劝告：希望人改正错误或接受意见而说的话。 造句：小兰劝阻小明不要随便摘花坛里的花。 结结实实：坚固，牢固。 造句：这个牢笼结结实实的。 《亡羊补牢》中街坊说的话，要用“劝告”的语气朗读，表现出街坊对养羊人的关心。 养羊人的话，要用反问的语气读，表现出他的不以为然。 同时，要重读以下词语，如“赶紧”“堵上”“结结实实”。 朗读指导 初读感知 2.朗读课文，认真思考：课文中养羊人丢 了几次羊？结果怎样？ 快速通读课文，给自然段标出序号，划分段落，总结段意。注意：读准字音，读通句子。 1 2 3 4 5 第一部分（1）：写故事的起因，羊圈破了一 个窟窿，养羊人第一次丢羊。 第三部分（5）：写故事的结果，养羊人修好 羊圈，不再丢羊。 段落大意 第二部分（2-4）：写故事的经过，养羊人不 听街坊劝告，第二次丢羊。 阅读课文，认真思考：课文中养羊人丢了几次羊？结果怎样？ 接连丢了两次羊。 最后他听从街坊的劝告，修好了羊圈，再没有丢羊。 从前有个人，养了几只羊。一天早上，他去放羊，发现羊少了一只。原来羊圈破了个窟窿，夜里狼从窟窿钻进去，把羊叼走了。 故事的起因——羊圈破了个洞，羊被狼叼走了。 品读鉴赏 街坊劝他说：“赶紧把羊圈修一修，堵上那个窟窿吧！” 写出了街坊非常关心养羊的人。 他说：“羊已经丢了，还修羊圈干什么？” 反问句，表现出养羊人的不以为然，表明养羊人没有意识到自己的错误，也为下文再次丢羊埋下了伏笔。 第二天早上，他去放羊，