9.3溶液的浓度-2023-2024学年九年级化学人教版下册

人教版九年级下9.3溶液的浓度 一、选择题 1. 配制100g质量分数为5%的氯化钠溶液，操作顺序正确的是 A．计算→称取、量取→溶解 B．计算→溶解→称取、量取 C．称取、量取→计算→溶解 D．溶解→计算→称取、量取 2. 配制3％的食盐水，可能会导致配制结果偏高的操作是 A．量取水的体积时俯视读数 B．配制好的溶液向细口瓶转移时溅出 C．称量后，向烧杯中转移食盐时有酒落 D．溶解时用玻璃棒搅拌 3. 配制50g质量分数为6%的NaC1溶液，如图所示用量筒量取水时俯视刻度线，则所配制溶液的溶质质量分数 A．等于6% B．大于6% C．小于6% D．无法确定 4. 用氯化钠固体配制100g质量分数为6%的溶液，不需要用到的仪器是 A． B． C． D． 5. 用NaCl和水配制50g溶质质量分数为6%的NaCl溶液，下列叙述正确的是 A．标签上应详细标明“试剂名称和浓度” B．称量NaCl时，把它放在托盘天平的右盘 C．将量取的50mL水，倒入盛有NaCl的烧杯中 D．实验中用到的玻璃仪器有量筒、烧杯、漏斗和玻璃棒 6. 将粗盐提纯并用所得精盐配制一定质量分数的氯化钠溶液。下列说法正确的是 A．过滤时，用玻璃棒搅拌加快过滤的速度 B．蒸发滤液时，待蒸发皿中滤液蒸干时停止加热 C．配制溶液时必须使用的仪器有托盘天平、酒精灯、量筒、烧杯、玻璃棒等 D．配制溶液需要经过计算、称量、量取、溶解、装瓶贴标签等步骤 7. 如图是甲、乙、丙三种固体物质的溶解度曲线，下列说法正确的是 A．甲的饱和溶液中混有少量乙，可通过降温结晶获得较纯净的甲 B．t1℃时，甲和丙的饱和溶液中溶质质量相等 C．三种物质的溶解度都随温度升高而增大 D．t2℃时三种物质的饱和溶液降温到t1℃，所得溶液中甲和丙的溶质质量分数相等 8. 如图是a、b、c三种固体物质的溶解度曲线，下列叙述正确的是 A．将a、b、c三种物质t1℃时的饱和溶液升温至t2℃，所得溶液的溶质质量分数大小关系是a>b>c B．t2℃时30g物质a加入到50g水中不断搅拌，形成80g溶液 C．若t1为20℃，a、c均为易溶物质 D．若a中混有少量b，可以采用蒸发结晶的方法提纯b 9. “天宫课堂”中用乙酸钠进行的“点水成冰”实验，趣味横生。同学们在实验室模拟了该实验，步骤如图所示。已知乙酸钠在20℃、60℃时的溶解度分别为46.5g、139g。下列有关该实验的描述正确的是     A．①中加入水后乙酸钠固体能全部溶解 B．②中溶液乙酸钠的质量分数为46.5% C．③中加热至60℃得到乙酸钠饱和溶液 D．④中析出乙酸钠晶体的原理是降温结晶 10. a、b、c三种不含结晶水的物质的溶解度曲线如图，下列说法正确的是     A．t2°C将c的溶液升温，一定有晶体析出 B．蒸发溶剂可使a和b的饱和溶液均变为不饱和溶液 C．将15%的a的溶液由t2°C降温到t1°C，溶液的溶质质量分数减小 D．t1°C时，用a、b两物质各18g分别配成其饱和溶液，a溶液的质量大 11. 四天种植园选种配制质量分数为13.8%的溶液，下列说法错误的是     A．②天平称量的质量为 B．③中玻璃棒搅拌加速溶解 C．实验操作顺序为④②①⑤③ D．选用量筒量取所需水的体积 二、填空题 12. 如图是甲、乙两种固体物质的溶解度曲线。据图请回答：     (1)P点的含义是___________。 (2)30℃，将20克甲物质放入盛50克水的烧杯中。所得溶液中溶质的质量分数为___________(列出计算式)；若将烧杯内物质升温到50℃(不考虑水的蒸发)，溶液中一定不变化的是___________。 A．溶剂的质量       B．溶液的质量       C．溶质的质量分数       D．甲物质的溶解度 13. 甲、乙两种物质的溶解度曲线如图所示。根据图中信息，回答下列问题：     (1)b点状态下的甲溶液属于___________溶液。(填“饱和”或“不饱和”) (2)在t1℃时，将120g乙物质加入到50g水中，充分溶解后恢复到原温度，所得溶液的质量为___________。 (3)将t1℃的甲、乙两种物质的饱和溶液分别升温至t2℃时，两溶液溶质的质量分数___________(填“相等”或“不相等”)。 (4)现有t2℃时甲和乙的饱和溶液(只含两种溶质，且均饱和)，若要得到纯净的乙晶体，下列措施可行的是___________。(填写字母标号) A．降温到t1℃，过滤 B．升温到t3℃，趁热过滤 C．蒸发适量水后，恢复到t2℃，过滤 (5)t1℃时，将甲的饱和溶液140g稀释成溶质质量分数为20%的甲溶液，需加入水的质量为_