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第三单元重难点复习过关
一、给下列加点字选择正确的读音,画“√”。
风靡(mí mǐ) 叉腿(chà chǎ) 俨然(yǎn yán) 偃月刀(yǎn yàn) 氧气(yǎng yáng) 辐射(fú fù)
分析(xì xī ) 金箍棒(gǔ gū)
二、看拼音写词语,注意书写规范、整洁、美观。
科学家为了寻找地外生物进行了大量的lǐ lùn( )分析和guān cè( )研究。人们曾经cāi cè( )火星上有生命存在,但在给它pāi shè( )了很多照片并进行了进一步kǎo chá( )之后,发现火星既不能抵御紫外线又没有cí chǎng( )……这些yīn sù( )都表明在火星上生命难以存在。
三、“一到雾霾天,空气就变得很不新鲜”中“新鲜”的意思是( )
A.没有变质,也没有经过腌制、干制等 B.新奇,稀罕
C.(空气)经常流通,不含杂类气体 D.(事物)出现不久
四、选词填空。
果然 俨然 既然 居然 虽然
1.他( )记得我的生日,还在当天送了我礼物,真让我又惊又喜!
2.白绮剑舞得( )不错,剑过处,丁香树上的白花瓣纷纷飘落下来。
3.润泽是我们班的学霸,他说话的口气,( )一个大学教授。
五、请分别用一个本单元的四字词语替换句中画横线的内容。
1.这衣服的设计真是与众不同,很有新意,看得出来设计师一定很用心。 ( )
2.老师常说无论学习多苦,都要坚持下去,否则就会让以前经过努力得到的成绩完全白费。 ( )
3.去年暑假我和爸爸妈妈回到老家。刚进村口,表哥就跨着大步,很快地向我走过来。 ( )
六、读一读,完成下面各题。
前功尽弃 威风凛凛 呆头呆脑 剑拔弩张
怒气冲冲 一无所获 津津有味 全神贯注
1.上面词语中的 与 结构形式相同。
2.仿写词语。
呆头呆脑(含人体器官)
津津有味(AABC式)
3.选词填空。
(1)侦查员 地监视着敌军的动静。
(2)破课桌,俨然一个 的古战场。
七、按要求完成句子练习。
1.下课时,教室里摆开场子,吸引了一圈黑脑袋,潜着观战,还跺脚拍手,咋咋呼呼,好不热闹。常要等老师进来,才知道已经上课,便一哄作鸟兽散。
(1)用“ ”画出表现大家入迷的动词。
(2)仿照例句,写一写本班同学观看比赛时入迷的情景。
2. 教室里的课桌破旧得看不出年纪,桌面上是一道道豁开的裂缝,一不小心,铅笔就从裂缝里掉下去了。(改为比喻句)
八、课文精彩回顾。
1.《竹节人》以回忆性的文笔,通过对“ , 。 ”的过程与感受的描写,表达了作者对童年生活的眷恋。特别是描述通过孩童眼睛所见
这件事,将玩竹节人的乐与趣推向了高潮。
2.《宇宙生命之谜》是围绕“ ”这一问题进行说明的。
3.(新情境)妈妈计划假期去故宫,交代你“为家人计划故宫一日游,画一张故宫参观路线图”。为完成这一任务,你应该重点阅读群文《故宫博物院》中的( )
A.材料一、二、三 B.材料二、三、四
C.材料一、三、四 D.材料一、二、四
4.《春日》中描写万紫千红的景象全是由春光点染成的,人们从这万紫千红中认识了春天,感受到春天美的诗句是: ,
。
(1)朱熹的这首诗描绘了 (季节)的美丽景色,实则是一首 (咏史 哲理)诗,表达了诗人于乱世中追求