第12课《江城子·密州出猎》课件（共19张ppt） 2022-2023学年统编版语文九年级下册

苏轼 江城子·密州出猎 知作者,解诗题 壹 壹 作者简介 苏轼（1037-1101）字子瞻，号东坡居士。为“唐宋八大家”之一，在词学上，为北宋词坛豪放派主要作家之一。 　　苏轼是豪放词派的创始人，但细数《东坡乐府》，３４０多首传世之作中，真正称得上“豪放”的也不过十分之一。实际上，苏轼是豪放婉约两擅长的大家。 二、新课讲解 苏轼的画像及字贴 作者简介 苏轼与父苏洵、弟苏辙并称“三苏”。苏轼二十一岁中进士，神宗时期曾在凤翔、杭州、密州、徐州、湖州等地任职。元丰三年（1080年）因“乌台诗案”受诬陷被贬黄州任团练副使，在黄州四年多曾于城东之东 坡开荒种田，故自号“东坡居士”。哲宗即位后，曾任翰林学士、侍读学士、礼部尚书等职，并出知杭州、颍州、扬州、定州等地，晚年被贬惠州、儋州。大赦北还，途中病死在常州，葬于河南郏县，追谥文忠公。 在任地方长官期间，苏轼关心民众疾苦，做了许多利民的好事，深受民众拥戴。苏轼博学多才，是著名的散文家，为唐宋八大家之一，其文学作品标志着北宋文学创作的最高成就；苏轼是著名诗人，他同宋代著名诗人黄庭坚并称为“苏黄”；苏轼为杰出的词人，开辟了豪放词风，他同杰出词人辛弃疾并称为“苏辛”，对后世产生了很大的影响；苏轼是著名的书法家，他同黄庭坚、米芾、蔡襄并称“宋四家”；苏轼还是著名的画家。此外，在农田水利、教育、音乐、医药、数学、金石、美学、烹饪等方面也都取得了重要的成就。 这首《江城子·密州出猎》，就是他写的第一首，也是最为典型的一首豪放词。苏轼在熙宁四年(1071)因对王安石变法持不同政见而自请外任。朝廷派他去当杭州通判，三年任满转任密州太守。宋神宗熙宁八年，是苏轼到密州上任的第二年。当时，密州蝗旱相连，而西北方的西夏和辽不断袭扰边境。作为爱国心切、一贯主张抗敌御侮的苏轼，年届“不惑而雄心勃勃”，在贬官外任中，不但尽力解除人民的疾苦，而且时刻准备要驰骋疆场，为国效力。他在这年十月中，祭常山回来，与同僚猎于铁沟、黄茅冈，作此词。 写作背景 初读诗歌,了解诗意 贰 课文听读 听读课文，要求： 1. 听准字音； 2. 分清句读; 3.理清文章大意。 读准字音 右擎苍（ｑíｎｇ） 貂（ｄｉāｏ）裘（ｑｉú） 鬓微霜（ｂìｎ） 千骑（j ì） 酒酣（ｈāｎ） 何妨（ｆáｎｇ） 遣（ｑｉǎｎ） 江城子·密州出猎 老夫/聊发/少年/狂，左牵黄，右擎苍，锦帽/貂裘，千骑/卷/平冈。为报/倾城/随/太守，亲/射虎，看/孙郎。 酒酣/胸胆/尚/开张。鬓/微霜，又/何妨！持节/云中，何日/遣/冯唐？会挽/雕弓/如/满月，西北/望，射/天狼。 读准节奏 反复朗诵 正文解释 老夫姑且发一发少年疯狂，左手牵黄狗，右手举苍鹰，戴锦帽，披貂裘，千骑驰骋，犹如疾风席卷山冈．为了报酬满城的人跟随太守观的盛情，我要亲手射杀猛虎，像三国的孙郎那样． 痛饮美酒，心胸开阔，胆气更为豪壮．鬓间虽已染白霜，那又有何妨！手持符节前往云中，何时朝廷才能再谴冯唐？（召我奔赴战场）（到那时）我定将手中的雕弓拉成满月的形状，朝着西北方，射杀犯界的天狼． 品读课文,鉴赏诗歌 叁 1.找出描写太守形象的句子并说一说太守有什么特点。 左牵黄，右擎苍，锦帽貂裘；威风凛凛。 2.找出描写出猎队伍的句子并说一说出猎队伍的特点是什么。 千骑卷平冈；威武雄壮。 3.请你找出表现苏轼豪迈气概的句子。 为报倾城随太守，亲射虎，看孙郎。 朗读这首词，回答下列问题。 4.概括上阕的内容。 描绘打猎的威武场面。(叙事) 5.请你找出表现词人心胸开阔，胆气豪壮的句子。 酒酣胸胆尚开张。 6.表现太守年愈长而志弥坚的句子是哪句？ 鬓微霜，又何妨。 7.找出表现作者希望再展宏图，为国立功的句子。 “持节云中，何日遣冯唐？” 8.找出表现作者必致强敌于死地的抱负的句子。 会挽雕弓如满月，西北望，射天狼。 9.概括下阕的内容。 抒发立志为国效命的情怀。 静思主旨,拓展延伸 肆 上阕 叙事 密州出猎的盛况 下阕 抒情 建功立业的豪情 关怀国家命运、 报效国家的爱国精神 小结内容 小结：这首词通过描写一次出猎的壮观场面，借历史典故抒发作者杀敌为国的雄心壮志，表达了为国效命的坚定决心和爱国思想，并委婉的表达了期盼得到朝廷重用的愿望。 中心思想 这首词通过描写一次出猎的壮观场面，借历史典故抒发作者杀敌为国的雄心壮志，表达了为国效命的坚定决心和爱国思想，并委婉地表达了期盼得到朝廷重用的愿望。 小结，布置作业 1、理清这首诗歌的大意 2、背诵课文 $$