20.4 电动机-【先检后测】2023-2024学年九年级物理全一册课堂教学同步测试题（人教版）

20.4《电动机》先检后测同步测试题 一、课前检测：每小题10分，共70分；时间：5分钟。 1、如图1所示螺线管，闭合开关后，其A端的极性为_______极，外部磁感线方向为_______（选填“从A到B”或“从B到A”）；小珠利用绣花针自制指南针，静止时针尖指北，如图2所示，针尖为_______极。 2、如图甲所示，小磁针的正上方放有一根通电直导线，小磁针的N极向纸外发生偏转，此现象说明通电直导线周围存在_______；若将两根通电直导线按如图乙所示放置，两根导线之间_______（选填“会”或“不会”）产生力的作用。 3、如图所示，小磁针处于静止状态，关于甲、乙两磁极的判断正确的是( ) A.N极；S极 B.S极；N极 C.S极；S极 D.N极；N极 4、小明家有一款磁悬浮音箱如图（a）所示，闭合开关，音箱悬浮空中。经过研究，小明发现音箱底部有一块磁铁，下方底座内部有电磁铁，他画出了图（b）所示的电路原理图。下列音箱对此款音箱的判断正确的是( ) A.音箱底部磁体的A端应是N极 B.通电后底座的周围存在许多磁感线 C.音箱悬浮利用了异名磁极相互吸引的原理 D.向右移动滑片P可以降低音箱的悬浮高度 5、如图所示，电源、滑动变阻器与螺线管相连，闭合开关，在通电螺线管的右端放置一个小磁针，小磁针静止时N极水平向右。则( ) A.电源左端为正极，通电螺线管的左端是N极 B.电源右端为正极，通电螺线管的右端是N极 C.滑动变阻器的滑片P向左移动，通电螺线管的磁性增强 D.滑动变阻器的滑片P向右移动，通电螺线管的磁性增强 6、小红用一根导线和一枚铁钉制作了如图所示的电磁铁。她给线圈通电后，钉尖处可以吸引曲别针。关于此实验，下列说法正确的是( ) A.给线圈通电后，钉尖一端为电磁铁的N极 B.改变线圈中的电流方向，则钉尖处不能吸引曲别针 C.若减少线圈的匝数，则钉尖处吸引曲别针的数量一定减少 D.若线圈匝数不变，增大电流，钉尖处吸引曲别针的数量会增加 7、商场内一种智能电动扶梯，当无乘客乘坐电梯时，电动机低速运转，当有乘客乘坐电梯时，电动机高速运转。如图是其内部简化电路图，其中M为电动机，为定值电阻，R的阻值随其受到压力变化而变化，两电源电压均恒定，有关这个电路的说法正确的是( ) A.R的阻值随压力的增大而增大 B.当有乘客站在电梯上时，电磁铁磁性减弱 C.电梯运行时，电磁铁的上端是N极 D.当有乘客站在电梯上时，工作电路消耗的电功率变大 二、课后检测：每小题10分，共100分；时间：10分钟。 1、如图所示，闭合开关后，导体棒ab向右运动，说明磁场对通电导体有______的作用；若要使导体棒ab向左运动，正确的操作之一是____________。 2、如图所示，是某同学在科技节上展示的作品结构图.该作品的工作原理是通电线圈在________中受力转动，它就是一个自制的________机. 3、扬声器是把电信号转换成声信号的一种装置,当线圈中通过变化电流时,线圈受到__________力作用,从而带动与线圈相连的纸盆__________,于是扬声器就发出了声音。 4、如图所示是教师在课堂上经常使用的扩音器，从外部看它由话筒和音箱两大部件构成。选项中和音箱工作原理相同的是( ) A. B.C. D. 5、下列装置中，利用图示实验原理工作的是( ) A.电烤箱 B.发电机 C.电风扇 D.电磁继电器 6、如图所示是实验室用电流表的内部结构图，处在磁场中的线圈有电流通过时，线圈会带动指针一起偏转，线圈中的电流越大，指针偏转角度越大。下列四幅图能反映电流表内部原理的是( ) A. B. C. D. 7、如图所示是我国生产的某种无针注射器示意图，该注射器通电时，永久磁体与通电线圈相互作用产生强大的推力，使药液高速注入皮肤。下列图中能反映其工作原理的是( ) A. B. C. D. 8、如图是公交车的电磁自动破窗器，通电后可使钨钢锥头击打车窗玻璃边角，达到击碎玻璃的目的。下列各图中能反映破窗器工作原理的是( ) A. B. C. D. 9、如图，某兴趣小组利用干电池、铜线框和磁铁制作一个“爱心”电动机，“爱心”能绕电池转动.下列家用电器与“爱心”电动机工作原理相同的是( ) A. B. C. D. 10、图中是小明制作的简单电动机模型，其线圈由漆包线绕成，将线圈一端的漆全部刮掉，另一端只刮掉半周，在线圈的下面放置了一块磁体。将其接入电路中，闭合开关后，线圈转动起来了。关于此电动机模型下列说法正确的是( ) A.利用电磁感应原理工作 B.线圈在转动时，始终受到磁场作用力 C.将电能转化为机械能 D.增大线圈中的电流可改变转动方向 ( 5 )原创精品资源学科网独家享有版权，侵权必究！ 学科网（北京