内容正文:
几何初步基础过关卷
考试范围:4.1-4.3;考试时间:45分钟;总分:100分
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第I卷(选择题)
一、单选题
1.下列立体图形中,可能被一个平面截出的截面是矩形的是( )
A. B. C. D.
2.如图所示的几何体,它的俯视图是( )
A. B.
C. D.
3.下列现象能说明“面动成体”的是( )
A.时钟的钟摆摆动留下的痕迹
B.旋转一扇门,门在空中运动的轨迹
C.扔出一块小石子,石子在天空中飞行的路线
D.一根舞动的荧光棒
4.下列说法正确的是( )
A.若,则M是线段AB的中点
B.直线比射线长,射线比线段长
C.线段BA与线段AB表示同一条线段
D.射线OA和射线AO是同一条射线
5.长方形绕旋转一周,得到的几何体是( )
A.圆柱 B.圆锥 C.棱柱 D.长方体
6.两个锐角的和一定是( )
A.锐角 B.直角 C.钝角 D.以上都有可能
7.若一个角的余角的倍比这个角的补角多12°,则这个角的度数为( )
A. B. C. D.
8.将一副三角板按不同位置摆放,则∠α与∠β互余的是( )
A. B. C. D.
9.用平面去截一几何体,不可能出现三角形截面的是
A.长方体 B.棱柱 C.圆柱 D.圆锥
10.下列哪个图是正方体展开图( )
A. B.
C. D.
第II卷(非选择题)
二、填空题
11.把化成度、分、秒的形式为 .
12.的补角是 (用度表示)
13.如图,AOB是直线,OC平分∠AOD,且∠BOD=α°,则∠BOC= .
14.如图,点D是AB的中点,点E是BC的中点,若则AD= .
15.在下列生活、生产现象中:可以用基本事实“两点确定一条直线”来解释的是 (填序号).
①用两颗钉子就可以把木条固定在墙上;②把笔尖看成一个点,当这个点运动时便得到一条线;③把弯曲的公路改直,就能缩短路程;④植树时,只要栽下两棵树,就可以把同一行树栽在同一条直线上.
16.如图,甲从A点出发向北偏东70°方向走到点B,乙从点A出发向南偏西15°方向走到点C,则大小是 .
三、解答题
17.将一个长方形绕它的一边旋转一周得到的几何体是圆柱,现有一个长是5cm,宽是3cm的长方形,绕它的一边旋转一周,得到的圆柱几何体,求出它的体积。(直接保留)
18.如图,OB是∠AOC的平分线,OD是∠COE的平分线.(注意几何语言的书写规范)
(1)如果∠AOB=30°,求∠AOC的度数;
(2)如果∠AOE=120°,∠BOC=30°,求∠EOD的度数.
19.证明“同角的余角相等”性质。(画图并用几何语言写推理过程)
20.探究实验:《钟面上的数字》
实验目的:了解钟面上时针与分针在转动时的内在联系,学会用一元一次方程解决钟面上的有关数学问题,体会数学建模思想.
实验准备:机械钟(手表)一只
实验内容与步骤:
观察与思考:
(1)时针每分钟转动 °,时针每小时钟转动 °;分针每分钟转动 °,分针每时转动 °.
(2)若时间为8:30,则钟面角为 °:若时间为7:20,则钟面角为 °
操作与探究:
(1)转动钟面上的时针与分针,使时针与分针重合在12点处.再次转动钟面上的时针与分针,算一算,经过几分后时针与分针再次重合?
(2)一天24小时中,时针与分针重合多少次?
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