3.3身体的防卫 学案---2022-2023学年浙教版科学九年级下册

浙教版九下§3.3身体的防卫（1）学案 姓名 [学习目标] 1、了解身体的三道防线； 2、识别特异性免疫和非特异性免疫； 3、记忆一些基本概念：抗原和抗体、细胞免疫和体液免疫、特异性免疫和非特异性免疫。 一、知识点梳理： 知识点、对微生物的抵抗之第一、二道防线 1、人体有多种结构和方法保护我们免受病患，这些构造和方法可分为以下两类：一是防止 侵入体内；二是抵抗 的病原体。 2、病原体侵入人体之前首先受到人体的皮肤、黏膜等组成的第 道防线的阻挡： （1）呼吸道黏膜的抵抗作用：人体的呼吸道黏膜分泌的黏液具有 作用，并能将空气中的病菌粘住排出体外，黏膜上的纤毛通过不停地摆动，也能够清除空气中的 。 （2）泪液的抵抗作用：泪腺分泌的眼泪中含有一种杀菌物质—— ，能破坏多种病菌的 ，使病菌溶解。 （3）胃液的抵抗作用：胃壁的黏膜能分泌胃酸，胃液呈强酸性，能杀死 。 （4）皮肤的抵抗作用：皮肤的角质层位于最外面，是一些排列紧密的死细胞，能有效地将环境中的 等与里面的活细胞隔离开，以阻挡病原体侵入人体。真皮内的汗腺和皮脂腺的分泌物在皮肤表面形成一个 的环境，能够抑制多种病原微生物的生长。同时，皮肤和黏膜的 还有杀菌作用。 3、如果病原体突破第一道防线侵入人体，就会遭到体液中的 等组成的第二道防线的抵抗。 4、以上第一、二道防线是人体对病原体的抵抗，不针对某一种特定的病原体，而是对 种病原体都有一定的防御作用，这种保护性生理功能称为 。 知识点2、对微生物的抵抗之第三道防线： 1、人体的第三道防线称为 免疫：如果病原体大量涌入，吞噬细胞无法把它们全部吞噬，病原体就有可能进入 ，血液中的 就会产生免疫反应。 （1）体液免疫和细胞免疫：特异性免疫的“作战部队”主要是众多的 ，其中 B 淋巴细胞主要靠产生 “作战”，这种方式称为体液免疫；T淋巴细胞 对抗被病原体感染的细胞，这种方式称为细胞免疫。 （2）抗原：进入人体后能够 的任何体外物质都称为抗原，如细菌、病毒、移植器官、花粉等都可成为抗原。自身的组织或细胞有时也会成为抗原，如癌细胞。抗原的相对分子质量在 10000 以上，具有 性，如对一种花粉敏感的人对其他花粉不一定敏感。 （3）抗体：当血液中的 B 淋巴细胞侦察到抗原时会大量增殖、分化，大部分细胞会产生专门抗击这种病原体的 —抗体，小部分细胞会形成 ，记忆细胞能在数月乃至数十年内“记住”入侵的该抗原，当同一种抗原再次进入人体时，记忆细胞就会迅速增殖和分化，产生抗体，消灭抗原。血液中的 T 淋巴细胞接受抗原刺激后，通过增殖、分化形成大量有效应的 T 淋巴细胞，与被抗原入侵的宿主细胞密切接触，使这些 裂解死亡。病原体失去了寄生的基础，因而能被吞噬、消灭。同时，T淋巴细胞也有免疫记忆功能。 2、非特异性免疫与特异性免疫的区别：非特异性免疫是天生的，人人都有的，针对多种病原体的；特异性免疫，是人出生以后，在生活过程中通过 等，受到有关病原体的刺激而产生的一种专门对 病原体起作用的防御功能。人体的免疫功能是由非特异性免疫和特异性免疫相互配合、共同完成的。 二、例题讲解 例题1、接种甲型H1N1流感疫苗能有效预防甲型H1N|流感。下列说法正确的是（　　） A．甲型H1N1流感病毒具有细胞结构 B．接种疫苗后人体获得的免疫属于特异性免疫 C．从免疫学角度看，接种的流感疫苗属于抗体 D．从预防传染病的措施看，接种疫苗属于切断传播途径 例题2、3月24日是世界结核病防治日，结核杆菌是结核病的病原体，近年来因抗药菌逐渐增多等原因，使人类结核病的发病率和死亡率上升。下列有关结核杆菌的叙述，正确的是（　　） A．结核杆菌没有细胞结构 B．该菌感染机体后能快速繁殖，表明其可抵抗机体的免疫系统 C．接种卡介苗后，T细胞受刺激产生相应的抗体 D．感染结核杆菌后，机体主要通过特异性细胞免疫的作用将其消灭 例题3、如图所示，甲、乙分别表示我国医学工作者自主研制H7N9灭活疫苗的过程中，某志愿者接种疫苗后两周内体温和抗体浓度的变