12.1 函数 第3课时 课件 2023-2024学年沪科版八年级数学上册

2023-12-16
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普通

资源信息

学段 初中
学科 数学
教材版本 初中数学沪科版(2012)八年级上册
年级 八年级
章节 12.1 函数
类型 课件
知识点 -
使用场景 同步教学
学年 2023-2024
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PPTX
文件大小 257 KB
发布时间 2023-12-16
更新时间 2023-12-19
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2023-12-16
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/42340269.html
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来源 学科网

内容正文:

第十二章 一次函数 12.1 函数 12.1.3 用图象法表示函数关系 1 1.通过观察函数图象,了解图象表达自变量x与因变量y对应关系的优点. 2.掌握列表、描点、连线,画一个函数的图象.(重点) 3.知道函数与图象的对应关系.(难点) 一、学习目标 二、新课导入 回顾:函数的表示方法有哪些? 描述函数的方法有:①列表法;②解析法(关系式法);③图象法. 思考:通过上节课的学习,我们知道图象法能直观地反映函数随自变量的变化而变化的规律,那我们如何将这些规律在图象中表示出来呢? 1.图象法的相关概念: 三、概念剖析 (一)表示函数关系的图象法 一般地,对于一个函数,如果把自变量x与函数y的每对对应值分别作为点的横坐标与纵坐标,在坐标平面内描出相应的点,这些点组成的图形,就是这个函数的图象。用图象来表示两个变量间的函数关系的方法,叫做图象法. ①列表: x … -3 -2 -1 0 1 2 3 … y … … ③连线:将以上各点按照自变量由小到大的顺序用平滑曲线连接. 2.如何来绘制函数y=2x的图象呢? -6 -4 -2 0 2 4 6 三、概念剖析 ②描点: 在坐标平面内描出(-3,-6),(-2,-4),(-1,-2), (0,0),(1,2),(2,4),(3,6)等点. 5 3.由函数表达式画图象的一般步骤 三、概念剖析 (1)列表: 给出自变量与函数的一些对应值,列表时,自变量的取值不能超出自变量的取值 范围,把自变量放在表格的第一行,并按从小到大的顺序排列,相应的函数值放在第二行.  根据上绘制函数y=2x的图象的过程可以得到: 三、概念剖析 (2)描点:以表中自变量的值作为横坐标,对应的函数值作为纵坐标,在平面直角坐标系中描出相应的点,点取得越多,图象误差越小. (3)连线:按自变量从小到大的顺序,把所有的点用平滑的曲线连起来. 注意:描出的点越多,图象就越精确. 四、典型例题 例1.在同一坐标系中,试画出下列函数的图象. (1)y=x; (2)y=2x-1. 解:①列表: 四、典型例题 例1.在同一坐标系中,试画出下列函数的图象. (1)y=x; (2)y=2x-1. ②描点、连线,图象如下图所示. y=x y=2x-1 四、典型例题 例2.下列各点中,在函数y=2x-6的图象上的是( ) A.(-2,3) B.(3,-2) C.(1,4) D.(4,2) 解:分别将A、B、C、D四个选项的坐标分别代入解析式,只有选项D的横,纵坐标满足解析式,故D选项正确. D 10 例3.均匀地向如图的容器中注满水,能表示在注水过程中水面高度h随时间t变化的图象是(  ) A 解:分析该容器可知:最下面的容器较粗,第二个容器最粗,那么第二阶段的函数图象水面高度h随时间t的增大而增长缓慢,用时较长,最上面容器最小,那么用时最短.故选A. 提示:由于三个容器的高度相同,粗细不同,那么水面高度h随时间t变化而分三个阶段. 四、典型例题 【当堂检测】 解:将各点x值、y值代入函数解析式,使函数解析式成立的点就在函数图像上.只有C选项符合,故选C. 1.下列各点在函数y=x+1图象上的是( ) C A.(1,1)      B.(0,-1) C.(0,1)   D.(1,0) 2.函数y=x的图像大致是( ) A B C D A 解:将函数y=x,按图象的一般步骤画出可大致得出图象,可以通过代入法求知,当x=1时,y=1,这个点在第一象限,x=-1时,y=-1这个点在第三象限,因此A正确. 【当堂检测】 3.一辆汽车由韶关匀速驶往广州,下列图象中大致能反映汽车距离广州的路程s(千米)和行驶时间t(小时)的关系的是( ) 解:时间和路程不会是负值,排除A、C;由于汽车由韶关匀速驶往广州,刚出发 时距离广州的路程s应最大,并且逐步减少为0,排除D.图象B符合题意,故选B. B 【当堂检测】 五、课堂总结 $$

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