期末专题复习—— 对折剪一剪 开发空间想象力（课件）-三年级上册数学冀教版

冀教版数学期末专题复习 ——对折剪一剪 开发空间想象力 可以通过实践得出结论，可更好的方法是通过空间想象，推断出正确的结论。 知识回顾 例 左边的图案是从右边对折的( )号纸上剪下来的。 (折痕在右侧) ④号纸剪下来的图形是 ③号纸剪下来的图形是 ①号纸剪下来的图形是 ②号纸剪下来的图形是 例题精讲 规范解答：③ 1 3 5 提示：点击 进入分类训练 对折一次后，剪去一部分，想象展开后的图形 2 4 6 对折两次后，剪去一部分，想象展开后的图形 逆向思维，从剪后的图形，推断对折的次数 分类训练 类型1 对折一次后，剪去一部分，想象展开后的图形 1．一张轴对称的卡片对折后如下图，把它打开后是( )。 B 由图形不难看出，五角星和圆形是按对角线剪下 点拨：此题可以动手操作一下，根据轴对称图形的意义，对折展开后的图形，位置方向是不变的，既锻炼了动手能力，又能解决问题。 2．月月在对折好的纸上剪一个小圆和一个小三角形，展开后应是( )。 展开后圆形依然在中间，排除C，等腰小三角形顶点在下，排除A B 3．如图，聪聪将一张正方形纸先左右对折，再上下对折，然后剪去一个圆，展开后的图形为( )。 (虚线为折痕或剪线) 类型2 对折两次后，剪去一部分，想象展开后的图形 动手操作 B 4．将一个正方形对折两次，剪出如图所示的小洞，展开后得到的图形是( )。 C 类型3 逆向思维，从剪后的图形，推断对折的次数 5．剪出来的图案是什么？先想一想，再圈出来。 (1) (2) 拿纸剪一剪，比较容易看出答案 6．剪出下面的图案要对折几次？填一填。 简单图形的折叠问题，根据轴对称图形的特点判断 1 2 3 $$