内容正文:
2022-2023学年山东省临沂市莒南县五年级(上)期末语文试卷
1. 根据拼音,写词语。要写得正确、规范、美观。
dǎn qiè ______kǎo shì ______fán zhí ______xiāo huǐ ____
gōng diàn _____ kù shǔ _____jiàn gé ______lí míng ____
2. 给下列加点字的正确读音画“√”。
榨油(zhá zhà) 嫉妒(jí jì) 矫健(jiāo jiǎo) 呕心沥血(ōu ǒu)
勉强(qiáng qiǎng) 誊写(téng yù) 美差(chā chāi) 有恃无恐(sì shì)
3. 比一比,再组词。
哨( ) 纱( ) 议( ) 噪( )
梢( ) 沙( ) 仪( ) 躁( )
4. 给带点字选择正确的意思,在括号里填上序号。
(1)切:①合,符合。②贴近,亲近。③急切。④切实;务必
亲切 _____不切实际 _____切记 _____回国心切 _____
(2)异:①有分别,不相同。②奇异,奇特。③惊奇。④另外的
惊异 _____异口同声 _____异闻 _____异国他乡 _____
5. 把下列词语补充完整,再完成练习。
①完 _______赵②无 _____无 _____③应 _____不 _____
④_____鸿遍 _____⑤难 _______信⑥金 _____辉 _____
(1)写出两个与②词语结构相同的词:_________、_________
(2)选词填空。(填序号)
①你放心,半个月后,借你的两本书准“_____”。
②灾难深重的旧中国,民不聊生,_____。
6. 下面各组句子中,画“____”线词语的意思相同的一组是( )
A. ①这道题我实在是做不出来了。②他这个人还挺实在的。
B ①妈妈穿上红裙子显得格外精神。②人的生命不能永存,但是高尚的精神可以永生。
C. ①昆明的气候温和。②她是一个性格温和的老师,深受学生喜欢。
D. ①摇下来的桂花,朵朵完整、新鲜。②妈妈买的水果很新鲜。
7. 知识积累与运用。
(1)______,江枫渔火对愁眠。
(2)王师北定中原日,______。
(3)山外青山楼外楼,______?
(4)古诗词字字珠玑,句句深情。读虞世南的“________,________”我们感受到诗人高洁清远的品行志趣:读龚自珍的“_______,______”我们体会到了诗人渴求天降人才,以振兴国家的意愿:读朱熹的“________”,我们感受到了要不断学习,不断积累知识。
(5)爱国,始终是亘古不变的话题。“风一更,雪一更,________”中,我们感受到了纳兰性德的思乡之情:近代教育家梁启超通过“美哉,我少年中国,_____!壮哉,我中国少年,_______!”表达了对中华少年与国家共命运的呼唤。
8. 按要求写句子。
(1)流星体是太空中一种较小的天体。 (缩句)
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(2)蔺相如对秦王说:“如果您不答应,我就跟您同归于尽!”(改为转述句)
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(3)把词语的意思用具体的情景表现出来。
悠然自得:_____________
9. 口语交际。
六(4)班的王强,一天早上到校不久,班主任张老师立即把他送往班上李媛同学妈妈所在的人民医院。请你分别给王强的爸爸和李媛的妈妈打一个电话,把你想说的话写下来。
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10. 阅读语段,回答问题
秋天最美是黄昏。夕阳斜照西山时,动人的是 地朝窠里飞去。 的大雁,在高空中比翼而飞,更是叫人感动。夕阳西沉,夜幕降临,那风声、虫鸣听起来也愈发叫人心旷神怡。
(1)按原文填空。
(2)请用“___”画出文中的动态描写的句子,从中你感受到了
(3)请把画横线句子写具体。
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11. 阅读短文。
敬重卑微
①蚂蚁家族和和睦睦,忙忙碌碌,母蚁生儿,建设家园。想不到小小生灵,竟活得如此滋润,活得如此有秩序有意义。尤其令我震惊的是它们面对灾难时的行为。
②当野火烧起来的时候,你知道蚂蚁是如何逃生的吗?
③众多的蚂蚁迅速聚拢,抱成黑团,然后像雪球一样飞速滚动,逃离火海。
④每每读起这段文字,我就泪眼模糊,深为它们的行为所感动。我仿佛看见汹涌的山火在烧,那是最外一层的蚂蚁用躯体开拓求生之路。
⑤生命的渺小、体力的(单薄 卑微 微薄) 并没有什么可怕,甚至命运的(单薄 卑微 微薄)