内容正文:
第十四章因式分解之
十字相乘法
人教版·八年级上册
计算:
一.创设情境,自主学习
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“十字相乘法”是乘法公式:(x+a)(x+b)=x2+(a+b)x+ab的反向运算,它适用于分解二次三项式。
例1、把 x2+6x-7分解因式
二、自学指导 ,问题探究
合作交流,精讲点拨
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例一:
步骤:
①竖分二次项与常数项
②交叉相乘,和相加
③检验确定,横写因式
十字相乘法(借助十字交叉线分解因式的方法)
顺口溜:
竖分常数交叉验,
横写因式不能乱。
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试一试:
小结:
用十字相乘法把形如
二次三项式分解因式使
(顺口溜:竖分常数交叉验,横写因式不能乱。)
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注意:
当常数项是正数时,分解的两个数必同号,即都为正或都为负,交叉相乘之和得一次项系数。当常数项是负数时,分解的两个数必为异号,交叉相乘之和仍得一次项系数。因此因式分解时,不但要注意首尾分解,而且需十分注意一次项的系数,才能保证因式分解的正确性。
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例2、把 y4-7y2-18 分解因式
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把下列各式分解因式
1. x2-11x-12
3. x2-5x-14
4. y2-11y+24
2. x2+4x-12
三、巩固练习
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x2-5x+6
x2-5x-6
X2+5x-6
X2+5x+6
三、巩固练习
你能发现什么规律?
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用十字相乘法分解下列因式
1、x4-13x2+36
2、x2+3xy-4y2
3、x2y2+16xy+48 4、(2+a)2+5(2+a)-36
5、x4-2x3-48x2
四、检测反馈
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例4、把 6x2-23x+10 分解因式
1、8x2-22x+15 2、14a2-29a-15
3、4m2+7mn-36n2
4、10(y+1)2-29(y+1)+10
十字相乘法的要领是:“头尾分解,交叉相乘,求和凑中,观察试验”。
五、拓展延伸
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例5、把(x2+5x)2-2(x2+5x)-24分解因式
例6、把 (x2+2x+3)(x2+2x-2)-6分解因式
例7、把(x+1)(x+2)(x+3)(x+4)-3分解因式
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通过这节课的学习你有哪些收获?你觉得证明圆的切线时应注意哪些问题?请与同伴交流.
六、课堂小结
把下列各式分解因式
1、x2-4xy+4y2-6x+12y+8
2、(x2+2x)(x2+2x-11)+11
3、x n+1+3xn+2xn-1
4、(x+1)(x+3)(x+5)(x+7)+16
七、课后作业
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参天的大树是一枝一杈长起来的;学习的进步是一点一滴聚起来的。
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