内容正文:
情境导入
说说这是谁?
1
第六课 师生之间
走近老师
阅读课文P61-64,思考下列问题:
1.教师的作用是什么(特点)?
2.时代的发展对教师提出的要求是什么?
3.为什么会出现风格不同的老师?
4.怎么样对待风格不同的老师?
01 认识你
了解教师职业
猜猜TA是谁?
线索一:TA是春秋时期鲁国人
线索二:TA收有徒弟3000人,其中比较厉害的有72人
线索三:TA是中国古代伟大的思想家、政治家、教育家,儒家学派创始人、被后人尊称为“至圣先师” “万世师表”
孔子
我是小小探寻者
线索一:帮助大山的女儿走出大山
线索二:TA的身份有共产党员、校长、院长、会长、中共二十大代表
线索三:TA获得的荣誉有:全国三八红旗手标兵称号、时代楷模称号、“感动中国2020年度人物” 、“全国脱贫攻坚楷模”荣誉称号、“七一勋章获得者”、全国道德模范荣誉称号等。
猜猜TA是谁?
张桂梅
我是小小探寻者
根据人物和线索,说说你认为教师具有怎样的特点?
教师是一个古老的职业。教师作为教育工作者,是人类文明的主要传承者之一。(p61)
你知道如何才能成为一名老师吗?
师范院校专业学习
获得教师资格证
教育实习
招聘面试
岗前培训
在现代社会,教师已发展成为一种专门职业。教师是履行教育教学职责的专业人员,承担教书育人的使命。(p61)
根据老师自身的成长历程,任何人都可以成为教师吗?说说你对教师职业的认识?
1.如何理解教师职业?P61
①教师是一个古老的职业。教师作为教育工作者,是人类文明的主要传承者之一。
②教师是一种专门职业。教师是履行教育教学职责的专业人员,承担教书育人的使命。
课堂笔记
网上流传这样一个段子:
老师(班主任)=演员+变脸大师+民事调解员+投诉部门+室内设计师+导游+心理辅导师+推销员+管理者+主持人 +搬运工+收银员+学者研究者+电话咨询服务员+侦探+失物认领部+文职人员+维修人员……
看完这个段子,你有什么感触?
新的时代,对教师提出了哪些新的要求?
万能的老师
9
你心目中的好老师是什么样的?说出你心目中好老师的标准。
阅读材料,了解习近平总书记心目中的好老师是什么样的。总书记对人民教师深情寄语:2022年9月7日,总书记回信勉励北京师范大学"优师计划"师范生到祖国和人民最需要的地方去,努力成为党和人民满意的"四有"好老师。为培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人贡献力量。
2.时代发展对教师的新要求(“四有老师”)
有理想信念
有道德情操
有扎实学识
有仁爱之心
02
风格不同的老师
12
思考:为什么会有不同风格的老师的呢?
活动探究
风格不同的老师
“暖男”型——走进教室,他总是带着暖暖的微笑。讲课时,他偶尔给你来点儿小幽默,让你瞬间从周公的梦里爬起来,然后跟着其他同学一起笑······
“学霸”型——他是典型的学术派,他可以在课堂上侃侃而谈,上知天文下晓地理,似乎没什么问题可以难倒他。
可爱卖萌型——她初为人师,与同学们有着一样的好奇心,她经常给你带来一些好玩的东西,偶尔还冲同学们撒撒娇,想博得一些同情分。她喜欢和同学们打成一片······
霸道总裁型——在上第一节课时,他会给你一个下马威,树立他的威信。他的眼神有足够的杀伤力,最调皮的同学也只能在他眼下默默低头。
由于年龄、学识、阅历、性格、情感与思维方式等差异,每位老师解决问题的方法和表达方式不同,由此呈现出不同的风格。
3、为什么老师有不同的风格?
课堂笔记
15
探究与分享:
我喜欢的老师真实坦诚
我喜欢的老师见解独到
我喜欢的老师幽默开朗
比较各自喜欢的老师在风格上的差异。
你如何看待这些差异?我们应该如何正确面对风格不同的老师?
风趣幽默
段子手型
知识渊博
教授型
慈父慈母
情怀型
怎样看待不同风格的老师?我们要如何与他们相处?
探究与分享
①我们要承认老师之间的差异,接纳每位老师的不同,
②无论什么风格的老师都应该受到尊重。
三、风格不同的老师
2.正确对待
课堂小结
走近老师
了解教师职业
风格不同的老师
人类文明的主要传承者之一
承担教书育人使命的专业人员
工作理念和工作方式随时代发生变化
老师具有不同的风格
尊重差异,接纳不同
学会与不同风格的老师相处
好教师的标准
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