《阿房宫赋》复习导学案-2024年高考语文一轮复习之60篇文言文知识梳理与素材运用（全国通用）

《阿房宫赋》 1、 挖空练习 六王毕（ ），四海一（ ）。蜀山兀（ ），阿房出（ ）。覆压（ ）三百余里，隔离天日。骊山北构（ ）而西（ ）折，直走（ ）咸阳。二川溶溶（ ），流入宫墙。五步一楼，十步一阁。廊腰缦（ ）回（ ），檐牙（ ）高啄。各抱地势，钩心斗角（ ）。盘盘（ ）焉，囷囷（ ）焉，蜂房水涡（ ），矗不知乎其几千万落（ ）。长桥卧波，未云何龙？复道行空，不霁（ ）何虹（ ）？高低冥迷（ ），不知东西。歌台暖响（ ），春光融融；舞殿冷袖，风雨凄凄。一日之内，一宫之间，而气候（ ）不齐。 妃嫔媵嫱，王子皇孙，辞（ ）楼下殿，辇（ ）来于秦，朝（ ）歌（ ）夜弦，为秦宫人。明星荧荧（ ），开妆镜也（句式： ）；绿云扰扰，梳晓鬟也；渭流涨腻，弃脂水也；烟斜雾横，焚椒兰也。雷霆乍惊，宫车过也，辘辘远听，杳不知其所之（ ）也。一肌一容，尽态（ ）极妍（ ），缦立（ ）远视，而望幸（ ）焉，有不得见者，三十六年。 燕、赵之收藏（ ），韩、魏之经营，齐、楚之精英，几世几年，剽（ ）掠其人（ ），倚叠（ ）如山。一旦不能有，输（ ）来其间。鼎铛（ ）玉石，金块（ ）珠砾（ ）。弃掷逦迤（ ），秦人视之，亦不甚惜。   嗟乎！一人之心（ ），千万人之心也。秦爱（ ）纷奢，人亦念其（ ）家。奈何取之尽锱铢（ ），用之如泥沙？使负栋之柱，多于（ ）南亩之（ ）农夫；架梁之椽，多于机上之工女（句式： ）；钉头磷磷（句式： ），多于在庾（ ）之粟粒；瓦缝参差，多于周身之帛缕；直栏横槛，多于九土之城郭；管弦呕哑，多于市人之言语。他们的使天下之人，不敢言而敢怒。独夫（ ）之心，日（ ）益骄固（ ）。戍（ ）卒叫，函谷举（ ），楚人一炬，可怜（ ）焦土（ ）。 呜呼！灭六国者六国也，非秦也。族（ ）秦者秦也，非天下也。嗟乎！使六国各爱其人，则足以拒秦；使秦复爱六国之人，则递（ ）三世可至万世而为君，谁得而族灭也？秦人不暇（ ）自哀（ ），而使后人哀之；后人哀之而不鉴（ ）之，亦使后人而复哀后人也。 二、重点句子翻译 1、长桥卧波，未云何龙？复道行空，不霁何虹。 2、鼎铛玉石，金块珠砾。 3、戍卒叫，函谷举，楚人一炬，可怜焦土！ 4、秦人不暇自哀，而后人哀之；后人哀之而不鉴之，亦使后人而复哀后人也。 三、理解性默写 1、【2020全国卷III真题】《阿房宫赋》中以一连串的排比夸张表现阿房宫的奢华，如写架起房梁的椽子“______________”，嘈杂的音声“______________”。 2、【2019全国卷II真题】杜牧《阿房宫赋》中“_________________，____________”两句，写阿房宫占地极广且极为高大，以表现其雄壮之美。 3、【2017新课标I卷】杜牧在《阿房宫赋》的结尾处感叹道，如果六国爱护自己的百姓，就足以抵抗秦国，紧接着说：“_______________________，_________________，___________________？” 4、【2016全国卷II真题】杜牧《阿房宫赋》中以“_____________________，_____________________”描写阿房宫宫人的美丽，她们伫立远眺，盼望皇帝临幸。 5、【2015高考重庆卷】杜牧《阿房宫赋》描写渭水、樊川水流平缓的两句是_________________，___________________。 6、【2