2024届高考语文复习：材料作文专练 二元思辨类

材料作文专练------二元思辨类 1．阅读下面的材料，根据要求写一篇不少于800字的文章。 有人说：“既然选择了远方，便只顾风雨兼程。” 有人说：“人生如果走错了方向，停止就是进步。” 以上材料给了你怎样的思考？请结合自己的体验和感悟，写一篇文章。 要求选好角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要脱离材料内容及含意的范围作文，不要套作，不得抄袭。 2．阅读下面的材料，写一篇不少于800字的文章，题目自拟。 有人说：“每个人都是一粒尘埃”，有人说“每个人都是一个宇宙”，对此，你怎么看？ 3．阅读下面的材料，根据要求写作。 有人说，人生需要规划与设计，有了事先规划设计，就不会无所适从，不会迷惘和盲目。也有人说，人生即兴发挥很重要，我们无须规划设计，只管随机应变，顺其自然。 读了上述材料，你有什么感想？请写一篇文章表达你的认识。 【注意】①角度自选，立意自定，题目自拟。②明确文体，不得写成诗歌。③不得少于800字。④不得抄袭、套作。 4．阅读下面的材料，根据要求写作。 材料一： “燃灯校长”张桂梅深刻认识到贫困山区落后的根源在于教育。她拖着病体，四处筹资，于2008年成功创办一所全免费女子高中。十几年来，女子高中帮助1800多名贫困女孩圆梦大学，创造了大山里的“教育奇迹”。她化作一束光，照亮了大山里女孩的梦想，用知识改变贫困山区女孩命运，用教育阻断贫困代际传递。 材料二： 在第三届中国优秀扶贫案例报告会上，湖南省永州市东安县报送的“永州市东安县：山货出大山，茶叶变金叶”扶贫项目，获评产业扶贫优秀案例。该县着力打造茶业文化旅游新业态，探索出一条“茶旅融合”的产业扶贫路。目前，舜皇山贫困发生率从2012年的30.7％降至2020年的0.1％以下。 有人说，教育扶贫比产业扶贫对贫困地区的影响更深远，能够培养出真正带领当地致富的人才，打破贫困恶性循环的链条；也有人说，扶贫的核心是产业扶贫，产业不发展，经济不活跃，贫困农村将难以脱贫。 有人说，“教育扶贫比产业扶贫更重要”；也有人说，“产业扶贫比教育扶贫更重要”。请你写一篇文章阐明自己的观点。 要求：选准角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭，不得泄露个人信息；不少于800字。 参考答案： 1．例文： 既然选择了远方，便只顾风雨兼程 桃峰巍巍，祖厉汤汤。东山脚下，学府堂堂。兴教育贤的会宁中学留给我的，是感动，是震撼，是一种莫名的心酸。 方方正正做人，圆圆满满做事，这便是会宁的学生。他们迎着曙光，伴着夕阳，早诵晚读。百尺竿头，更进一步。想想我们，每天五点半，还沉浸在甜美的梦乡中时，会宁的学子已经遍布学校的每一个角落，书声琅琅，声音嘹亮。这便是差距。日复一日，年复一年，可想而知，这差距有多大！ 长在岩石间的树木总是特别苍劲，那是因为他们经历了许多风吹雨打，它们把这些都看作是一次磨炼，忍过去，就没事了。 会宁地处黄土高原沟壑丘陵区，是个缺水、贫穷的地方，那儿零星的几点绿都朦着一层皱巴巴的纱衣，尽管会宁县城的环境比以前好多了，会宁中学的条件也不错，但是，就如宏志班的学子，其中90％以上是生活在西部山区的农家子弟。贫困的境遇使他们在求学的路上倍尝艰辛。“宏图报党恩，志远为国强”。这是宏志班的班训。从某种意义上说，贫穷是一笔财富。压力和苦难的刺激，使他们振作，发奋自强的他们在高中学业刚刚开始，命运却悄然改变。再看看我们，我们可曾有过改变家庭、改变自己人生前进道路的想法吗？有过，可以肯定的说，我们都有过。但是，我们为这份理想付出过多少？我们又下了多大的决心？可能只是一时的努力，短暂的坚持和一颗浮躁的心。我钦佩会宁学生的那份简单、执着，那份持之以恒。 我所说的，并非哗从取宠，并非矫揉造作，我只想把最真实的会宁学生展现给大家，让大家为会宁学生的刻苦而震撼。 会宁学生的书桌上，高达几十厘米的书本，少说也有二三十本，那绝不是做样子，摆给人看的。他们上自习的安静，让我们误以为那天全校放假了，真的！静得只剩下我们的脚步声，而他们的吃饭时间更令我们张口结舌，自炊灶房里的同学是自己做饭的，从做到吃再洗，前后只用20分钟。即便是这样，他们也会在做饭时背英语单词。天哪！想想我们这时候都在干什么？ 当我们向会宁的学生讨教学习经验时，他们总是亲近的笑一笑，认真的回答我们的问题。在他们眼中，从未有过任何的高傲、盛气凌人。他们从来不会因为自己的贫穷而自卑，也不会因为家庭优越而自傲。在起跑线上，他们一起携手，奔跑。 宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。 离下自习只有半小时，但校园每一处能立足之地，都有他们背书的身影，旁若无人，心无二用，心到、眼到、口到。我们没有发现站在一起闲聊的人，我们的心情，只能用震撼形容。同学们！真正的学生该怎样学习，真正的刻苦勤奋是怎样的。我们该醒悟了!太多的欲望，太多的匆忙，使我们奢侈地消磨了