4.3 物质的导电性与电阻学案-2023-2024学年浙教版八年级上册科学

八上学案 4.3 物质的导电性与电阻 姓名： 【知识梳理】 思考1：为什么选用金属铜做导线，而用塑料或橡胶做金属导线的外套？ （举例： ） 物质 （举例： （分类依据： ） （举例： 应用： ） 思考2：为什么金属能导电呢？ 电解水实验中，为什么向水中加入少量氢氧化钠溶液能增强导电性？ 物质能导电的原因： 。 思考3：我们如何描述物体导电能力的强弱？ 概念： 表示字母： 单位： 符号： 影响因素： （记忆公式： ） 超导现象的概念与应用： 【习题练习】 1. 有用同种材料制成的粗细均匀的某段金属导体，对于其电阻大小，下列说法正确的是（　　） A．当导体两端电压和通过导体的电流为零时，导体的电阻为零 B．当导体被均匀拉长至原来的二倍时，它的电阻减小为原来的一半 C．电阻是导体本身的一种性质，所以不论温度如何变化，电阻也不可能变为零 D．电阻是导体本身的一种性质，与其两端的电压和流过它的电流无关 2. 小明同学找来了四种物质，利用如图 所示的电路在相同条件下检测其导电性能（将待测物质分别接入 电路A、B间）。实验观测到的电流表示数和灯泡发光情况记录如下表，则以下物质导电能力最强的是 （　　） A． 花生油 B．醋 C．酱油 D．食盐水 3. 如图所示的两导体是由同种材料组成的，且长度相等，则（　　） A．R1＞R2 I1=I2 B．R1＞R2 I1＞I2 C．R1＜R2 I1＜I2 D．R1＜R2 I1=I2 4. 某兴趣小组采用如图所示电路探究导体电阻大小与长度的关系，下列说法正确的是（　　） A．AB间接入的待测导体材料是导电能力超强的超导材料 B．AB间接入的待测导体材料是导电能力较差的合金线 C．小灯泡越亮，说明被研究导体的电阻越大 D．该实验只需控制导体的横截面积相同 5. 某线路板如图，用该装置探究影响导体电阻大小的因素。下列说法错误的是（　　） A．实验中通过比较电流表的示数来比较电阻的大小 B．探究电阻的大小是否跟导体的横截面积有关，应选择电阻丝①和② C．选择电阻丝②和③探究得出的结论，可解释“导线大多是用铜做的，很少 用铁做导线” D．用该线路板不能探究电阻的大小是否跟导体的材料有关 6. 有甲、乙、丙三根铜导线，甲和乙粗细相同，但甲比乙长一些，乙和丙长度相同，但乙比丙细一些， 则三根导线的电阻大小关系是（　　） A．R甲=R乙=R丙 B．R甲＞R乙＞R丙 C．R甲＞R丙＞R乙 D．无法确定 7. 一块厚薄均匀的长方体铁块如图，分别沿图中所示的不同方向接入电路，则（　　） A．沿AB方向接入电路时电阻最小 B．沿CD方向接入电路时电阻最小 C．沿EF方向接入电路时电阻最小 D．沿各个方向接入电路时的电阻一样大 8. 现有长度相等但横截面积不同的镍铬合金线两根，电源、电流表、滑动变阻器和开关各一个，导线若 干，准备探究的课题有：①电阻跟导体的横截面积的关系，②电阻跟导体的长度的关系，③电阻跟导 体的材料的关系。利用上述器材，可以完成的探究课题是（　　） A． 只有① B．只有② C．①和② D．①、②和③ 9. 超导是科学世界中最奇妙的现象之一，超导体中材料电阻为零，假如科学家已研制出常温下的超导体 材料，则可以用它制作（　　） A．家用保险丝 B．炽灯泡的灯丝 C．电炉的电阻丝 D．电动机线圈 10. 如图所示，将两根铅笔芯并列接入电路中时，发现比单独接入一根铅笔芯电流更大，小灯泡更亮。导 致铅笔芯接入电路的电阻变小的主要因素是（　　） A． 材料 B．长度 C．温度 D．横截面积 11. 如图，在弹簧钢外固定有对长度变化很敏感的电阻丝Ra、R