四川省巴中中学2024年中考历史第一轮复习：中国近代史 第四单元新民主主义革命的开始课件

第四单元　新民主主义革命的开始 【阶段特征】 中国 世界 (1)政治：巴黎和会上中国外交的失败引发了五四运动，工人阶级开始登上政治舞台；中国共产党的成立使中国革命的面貌焕然一新(2)经济：民族工业在经历短暂繁荣后，开始走向萧条(3)思想文化：新文化运动推动了思想解放；马克思主义广为传播 俄国十月革命胜利，世界上第一个社会主义国家诞生；第一次世界大战后，帝国主义国家确立了新的国际格局“凡尔赛—华盛顿体系”；为了建设社会主义，苏俄实行新经济政策 考点1：新文化运动(八上第12课P56－58)[广安2023·14(3)] 2022版课标：了解新文化运动的基本内容；知道陈独秀、李大钊、胡适、鲁迅等新文化运动的代表人物；认识新文化运动在中国近代思想解放运动中的地位和作用。 开始标志 1915年，陈独秀[1]在上海创办《青年杂志[2]》，并在创刊号上发表《敬告青年[3]》一文 [巴中2023·16(2)] 口号 民主[4]、科学[5](“德先生[6]”与“赛先生[7]”)(成都2023·10，2022·11) 重要阵地 《新青年[8]》和北京大学[9][成都2019·26(2)] 内容 (1)前期抨击旧道德和旧文化；提倡民主与科学；主张文学革命(2)后期宣传马克思主义 代表人物 陈独秀 (1)创办《青年杂志》，并在创刊号上发表《敬告青年》一文(2)首先提出民主和科学两大口号(3)1917年，发表《文学革命论[10]》，主张推倒旧文学，建设新文学 胡适[11] 1917年，发表《文学改良刍议[12]》，主张以白话文[13]作为新文学的语言 代表人物 鲁迅[14] 白话小说《狂人日记[15]》，以新文学的形式深刻揭露了封建礼教的吃人本质，号召人民起来推翻“黑漆漆的”吃人社会 蔡元培[16] 1917年，出任北京大学校长，着力营造“兼容并包[17]”和“思想自由[18]”的学术研究氛围，使得北京大学不仅成为全国最高学府，也成为中国新文化运动的大本营 性质 是一次伟大的思想解放运动 作用 (1)新文化运动[1]动摇了封建道德礼教的统治地位，使中国人民接受了一次民主与科学的洗礼，为随后爆发的五四运动起了思想宣传和铺垫的作用 (2)打开了遏制新思想涌流的闸门，掀起了一股思想解放的潮流 (3)促进了中国人民特别是青年知识分子的觉醒，为马克思主义在中国的传播创造了条件 局限性 对于中国传统文化的看法带有一定的片面性 考点2：五四运动五四运动105周年(八上第13课P59－62)[广安2023·14(3)] 2022版课标：通过了解五四运动的基本史事，理解五四精神的内涵；认识五四运动是中国新民主主义革命的开端。 开始时间 1919年5月4日 导火线 1919年，巴黎和会[2]上中国外交失败(中国作为第一次世界大战战胜国在巴黎和会上提出废除外国在华特权、取消“二十一条”、收回青岛主权等正当要求，遭到列强无理拒绝。列强将德国在中国山东的特权全部转让给日本) 爆发 1919年5月4日，北京学生汇集在天安门前，发表宣言，并举行示威游行。北洋政府出动军警镇压，逮捕爱国学生 口号 “外争主权，内除国贼[3]”“誓死力争，还我青岛[4]”“取消二十一条[5]”“拒绝在和约上签字”等(巴中2023·4) 过程 阶段 时间 斗争中心 主力 斗争方式 前期 1919年5月4日— 6月初 北京 学生 集会、示威游行、罢课等 后期 1919年6月5日后 上海 工人阶级 工人罢工、商人罢市 结果 北洋政府释放被捕学生，罢免曹汝霖等人的职务，中国代表没有在“巴黎和约”上签字。五四运动的直接目标得到了实现，这是中国人民反帝斗争的一次重大胜利 特点 彻底反帝反封建[6]的革命性、追求救国强国真理的进步性、各族各界群众积极参与的广泛性 性质 五四运动[7]是一场以先进青年知识分子[8]为先锋、广大人民群众参加的彻底反帝反封建的伟大爱国革命运动[9]，是一场中国人民为拯救民族危亡、捍卫民族尊严、凝聚民族力量而掀起的伟大社会革命运动[10]，是一场传播新思想新文化新知识的伟大思想启蒙运动[11](成都2023·11) 意义 (1)推动了中国社会进步，促进了马克思主义[12]在中国的传播，促进了马克思主义同中国工人运动的结合，为中国共产党成立做了思想上干部上的准备，为新的革命力量、革命文化、革命斗争登上历史舞台创造了条件 (2)是中国旧民主主义革命走向新民主主义革命[13]的转折点，在近代以来中华民族追求民族独立和发展进步的历史进程中具有里程碑意义 五四精神[14] 爱国、进步、民主、科学(核心是爱国主义精神) 考点3：中国共产党诞生(八上第14课P63－68) 2022版课标：通过了解陈独秀、李大钊传播马克思主义和