云南省腾冲市2022-2023学年高三上学期期中教育教学质量监测理综生物试题

秘密★考试结束前 腾冲市 2022年秋季学期期中教育教学质量监测 高三年级理科综合试题卷 注意事项： 1. 答卷前，考生务必用黑色碳素笔将自己的学校、姓名、准考证号、考场号、座位号填写在答题卡上，并认真核准条形码上的学校、准考证号、姓名、考场号、座位号，在规定的位置贴好条形码。 2. 回答选择题时，选出每小题答案后，用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动，用橡皮擦擦干净后，再选涂其它答案标号。回答非选择题时，将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。 3. 考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。 可能用到的相对原子质量： H -1 C -12 Cl-35.5 一、选择题：本题共13小题，每小题6分， 共78分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。 1. 金矿杆菌发现于一座金矿地下2.8 km充满水的裂沟中，裂沟处没有光线和氧气，水温高达60°C.这种细菌能利用水中的二氧化碳和周围环境中的无机氮合成有机物。下列有关叙述错误的是（ ） A. 金矿杆菌属于原核生物，只有核糖体一种细胞器 B. 金矿杆菌属于厌氧微生物，细胞质基质中进行细胞呼吸 C. 金杆菌吸收无机氮可用来合成核糖、蛋白质、ATP等化合物 D. 金矿杆菌能利用水中的二氧化碳合成有机物，在生态系统中属于生产者 2. 下列关于生物学实验的叙述， 错误的是（ ） A. 观察叶肉细胞中的叶绿体时，不需染色即可观察 B. 绿叶中色素的提取可用95%的乙醇加入无水碳酸钠来代替无水乙醇 C. 用细胞融合的方法探究细胞膜的流动性时，可用荧光染料标记膜蛋白 D. 探究人体红细胞因失水而发生的形态变化时，可用肉眼直接观察 3. 细胞内分子伴侣可识别并结合含有短肽序列 KFERQ 的目标蛋白形成复合体，该复合体与溶酶体膜上的受体 L 结合后，目标蛋白进入溶酶体被降解。该过程可通过降解α-酮戊二酸合成酶，调控细胞内α-酮戊二酸的含量，从而促进胚胎干细胞分化。下列说法错误的是（ ） A. α-酮戊二酸合成酶的降解产物可被细胞再利用 B. α-酮戊二酸含量升高不利于胚胎干细胞的分化 C. 抑制 L 基因表达可降低细胞内α-酮戊二酸的含量 D. 目标蛋白进入溶酶体的过程体现了生物膜具有物质运输的功能 4. 我国考古学家利用现代人的 DNA 序列设计并合成了一种类似磁铁的“引子”，成功将极其微量的古人类 DNA 从提取自土壤沉积物中的多种生物的 DNA 中识别并分离出来，用于研究人类起源及进化。下列说法正确的是（ ） A. “引子”的彻底水解产物有两种 B. 设计“引子”的 DNA 序列信息只能来自核 DNA C. 设计“引子”前不需要知道古人类 DNA 序列 D. 土壤沉积物中的古人类双链 DNA 可直接与“引子”结合从而被识别 5. 以碳链为基本骨架小分子单体能构成许多不同的多聚体，模式图如下。下列有关说法错误的是（ ） A. 若图中单体是核糖核苷酸，则构成的多聚体中一定不含有氢键 B. 若图中多聚体是 DNA，则该多聚体是主要的遗传物质 C. 若图中S1、S2、S3、S4……为同一种单体，则该多聚体可以表示淀粉 D. 若图中单体表示氨基酸，其形成多聚体的方式为脱水缩合 6. 果蝇灰身（B）对黑身（b）为显性，基因位于常染色体上；红眼（R）对白眼（r）为显性，基因只位于X染色体上。关于基因型为bbXrXr和BbXRY的雌雄果蝇杂交结果的分析，错误的是（ ） A. 若产生基因组成为Bbb的三体果蝇，可能是母本或父本减数分裂异常 B. 若产生性染色体为XX的白眼雌蝇，可能是父本发生染色体片段的缺失 C. 若产生性染色体为XY的红眼雄蝇，可能是母本基因突变或父本发生交叉互换 D. 若产生性染色体为XXY的白眼雌蝇，可能是母本减数第一次或第二次分裂异常 7. 植物的生长发育和产量在很大程度上取决于种子的质量。糖类是生命活动的主要能源物质，为植物生长、发育提供必需的能量，是一切生命活动的基础。有学者研究了小麦种子萌发过程中还原糖和总糖含量的变化，欲为科学调控小麦种子萌发提供理论依据。 实验方法和步骤：将新鲜的、经过筛选的小麦种子放入培养箱中，小麦种子吸水4小时后开始前芽，至44小时，进入幼苗生长阶段。各种糖含量的测定在小麦种子吸水4小时后开始，之后，每隔4小时测定一次，持续到44小时为止。测定结果：见下图。 请回答： （1）植物体内的糖类按照是否能够水解及水解产物分为_____________________三类。 （2）检测还原性糖可用__________试剂，此试剂与还原糖反应的现象是________________。 （3）根据上图检测结果分析： ①小麦种子萌发12小时后，还原糖的量_____________；发生这一变化与种