内容正文:
西方的文官制度-2023-2024学年高三历史二轮(专题训练)
1.如表是中英两国在19世纪中叶考试的部分内容的对比,中英两国考试内容的差异反映的实质是( )
项目
英国文官制度(机械型·文书助理级考试)
中国科举制(乡试、会试)
考试内容
必考:英语、数学、普通知识。任选一门:经济、地理、历史、德文、法文。
第一场试《四书》文三篇,五言八韵诗一首;第二场试《五经》文各一篇;第三场试经史时务策五道。
A.海洋文明与农耕文明的差异 B.资本主义与封建主义的差异
C.中国向西方学习从器物到制度阶段 D.英国选官制度是科举制的借鉴发展
2.19世纪50年代,英国进行了文官制度改革,明确其职责是执行当时政府的政策,不得参选议员,不能介入党派活动。之后,欧美其他国家都先后建立了文官制度,文官只对法律或法定职权负责,不受政党进退的影响。这一变革
A.是西方民主制改革的根本
B.阻碍了西方民主政治发展
C.充分体现分权制衡的特征
D.保证了施政措施的连续性
3.19世纪中期以后,英国通过公开竞争考试录用各级文职官员,严格文官工作考核,以作为文官晋升的依据。这一做法
A.维护了垄断资产阶级的利益 B.有利于建立稳定的经济秩序
C.表明资本主义发展遇到阻力 D.适应了工业资产阶级的需要
4.1851年,美国众议院的部分议员提出“建立政府雇员的分级考试制度”;1855年,美国国会提出“为了使政府雇员“不致因无能而坏事”,雇员在被录用前须通过考试”。这些提议有助于
A.行政效能的提高 B.国会职责的扩充
C.权力中心的转移 D.政党政治的形成
5.19世纪中期,美国的文官一般是跟随本政党在政治上共进退。1883年,美国通过了《彭德尔顿法》,规定文官不从属于任何政党,并将文官固定化和职业化。这种变化
A.改变了美国民主制度的结构 B.推动了美国政府管理的科学化
C.削弱了政党对国家政治的控制 D.强化了美国的三权分立体制
6.1883年,美国国会通过了《彭德尔顿法》,强调公开竞争考试和择优录取的原则,把文官的任用建立在“功绩制”的基础上,禁止文官参加党派政治,不与总统共进退。该法案的颁布( )
A.遏制了政治腐败的现象 B.提高了政府的行政效率
C.缓和了党派之间的冲突 D.体现了行政中立的原则
7.1883年的《美国文官法》规定:建立一个不受党派控制的文官委员会负责对联邦文官统一管理;对部分官职实行竞争性考试;禁止文官参加党派活动等。这些规定( )
A.保证了政府工作的稳定持续 B.消除了公务人员的贪腐行为
C.加剧了社会阶层的固化现象 D.加强了联邦政府的行政权力
8.1883年,美国国会通过的《调整与改革文官制度的法律》规定:文官不得因为政党关系等政治原因被免职;文官必须保持政治“中立”,不得参加党派间的政治活动。据此可知,这些规定
A.弱化了政党的政治影响力 B.有利于国家行政秩序稳定
C.强化了三权分立政治体制 D.旨在限制总统的行政权力
9.19世纪初,英国以党派为基础任用的官员,常因内阁重组或执政党更替而大批更换;19世纪中期后,英国出现不与内阁同进退的“文官”,不参加党派之争,一般终身任职,执行政府的决策,论功奖惩。这一变化( )
A.促进了决策权与执行权合一 B.削弱了内阁行政权力
C.调整了政府的行政运行机制 D.导致了政党政治衰退
10.列宁曾说:“资产阶级议会制的国家的全部历史表明,资产阶级立宪国家的历史也在相当大的程度上表明,更换部长的意义极小,因为实际的管理工作掌握在一支庞大的官吏队伍手中……这支队伍被资产阶级的气氛所笼罩,他们呼吸的就是这种空气,他们凝固了,变硬了,僵化了,摆脱不了这种空气,他们的思想、感情、行为不能不是老样子的。”上述言论旨在说明西方文官制度( )
A.容易滋生官僚习气,产生僵化现象
B.有利于保持政府工作的稳定性和持续性
C.致使营私舞弊、卖官鬻爵乱象频发
D.相对完整且实现了政治与管理的分离
11.下表为1871—1939年英国文官人数的变化表(单位:人数)。结合所学与此表可知,这一时期的英国( )
年份
1871年
1881年
1891年
1901年
1914年
1922年
1939年
人数
53874
50879
79241
116413
280900
317721
387400
A.国家的治理水平不断提高 B.政府工作效率日趋低下
C.实现了政治和管理的分离 D.国家财政负担愈加沉重
12.一战以前,英国文官的分类只有第一级与第二级以及两者之间的中间级的划分,第一次世界大战期间主持文官体制改革的委员会建议把文官结构分成五级,这一建议被1920年的政府政组文官的方案所采纳。这反映了( )
A.贵族传统的延续 B.官员