内容正文:
2022-2023学年第一学期小学五年级语文期末练习
第一部分 积累与运用(38分)
一、根据拼音或课文内容完成相应填空。(21分)
1. 看拼音写词语。
2. 根据课文内容完成相应填空。
(1)古诗词中有画,王维用诗句“______________,_______________”为我们描绘了明月朗照、泉水淙淙的画面。 古诗词中有情,张继用诗句“______________,______________”表达了旅途中的满怀愁绪;纳兰性德借词句“_______________,_______________”抒发了远征将士的思乡之情。
(2)美哉,我少年中国,____________。壮哉,我中国少年,_______________。
(3)____________,则眼不看仔细。三到之中,___________。心既到矣,______________?
3. 从下列各题中找出加点字注音错误的一项,将序号填在括号里。
( )(1)A.镜匣(jiá) B.允诺(nuò) C.侮辱(wǔ) D.划归(huà)
( )(2)A.眼睑(jiǎn) B.垂蔓 (màn) C.强逼(qiáng) D.削弱(xuē)
4. 从下列各题中找出有错别字的一项,将序号填在括号里。
( )(1)A.夜暮 B.联结 C.妨碍 D.得意扬扬
( )(2)A.解决 B.亲密 C.烦琐 D.金壁辉煌
四、选择正确答案,将选项填在括号里。(14分)
5. 下列加点字解释,不正确的一项是( )
A. 默而识之(见识) B. 万马齐喑(沉默) C. 美中不足(充分,够量) D. 完好无缺(欠缺)
6. 下列加点成语运用错误的一项是( )
A. 12月份以来,我国对疫情防控措施持续优化,为是扩大生产,让老百姓安居乐业。
B. 小学生写作文要表达出真情实感。
C. 说起盐城,王叔叔夸夸其谈,不停赞叹盐城是一个让人打开心扉的地方。
D. 阅读经典名著时,同学们千万不能囫囵吞枣,一知半解。
7. 下列故事不属于“四大民间故事”的一项是( )
A. 《天仙配》 B. 《牛郎织女》 C. 《孟姜女》 D. 《白蛇传》
8. 选出与读书无关的一句( )
A. 书卷多情似故人,晨昏忧乐每相亲。 B. 秦时明月汉时关,万里长征人未还。
C. 向来枉费推移力,此日中流自在行。 D. 旧书不厌百回读,熟读深思子自知。
9. 在下面语段空白处依次填入四个句子,排序恰当的一项是( )
好诗如四季,岁岁不相同。春日踏青,青草如毯, ;夏日听雨,雨声淅沥, ;秋日观菊,花叶相辉, ;冬日赏雪,雪意阑珊, 。
①诗是千缕缤纷下那一丝虚幻的朦胧 ②诗是玉田琼屋上那一份惊艳的洁白
③诗是绿茵遍野时那一抹久违的清新 ④诗是黄花清风里那一派无尽的潇洒
A. ③④①② B. ③①④② C. ④③①② D. ④③②①
10. 下列说法不正确的一项是( )
A. 琦君笔下的桂花雨,不仅带给她许多童年的快乐回忆,也寄托了她浓浓的思乡之情。
B. 《落花生》一文借物喻人,借花生朴实无华、用处很多的特点说明做人的道理。
C. 《示儿》《题临安邸》《己亥杂诗》这三首诗都饱含了诗人对祖国的热爱。
D. 《慈母情深》中“母亲掏衣兜,掏出一卷揉得皱皱的毛票,用龟裂的手指数着。”从中可以感受到母亲工作的辛苦、挣钱的不易,从细节展现出了母亲的抠门以及我的羞愧和自责。
11. 下列说法有误的一项是( )
A. 说明性文章通常抓住事物鲜明的特点进行具体说明,使我们清楚地了解事物。
B. 朗读课文时,不可以通过调整语速、语调和节奏来表现课文丰富的情感。
C. 为了讲好故事,我们可以把自己设想成故事中的人物,也可以大胆想象,增加合理的情节,还可以变换情节的顺序。
D. 阅读时,我们要做到从读一篇文章关注到读整本书,从读整本书关注到读同一类的书。
第二部分 阅读(31分)
五、课外阅读(10分)
(一)选择正确答案的选项填在括号内。(8分)
12. 《开玩笑的牧羊人》中牧羊人( )次喊救命。
A. 一次 B. 两次 C. 三次 D. 多次
13. 《爱的教育》中的那个总是得一等奖的孩子是班长,他的名字叫( )
A 安利柯 B. 代洛西 C. 克洛西 D. 弗兰蒂
14. 《宝莲灯》这个故事里有一个勇敢的孩子,历尽千辛万苦,最后将母亲从华山中救出来,这个孩子是( )
A. 沉香 B. 哪吒 C. 黄香 D. 木兰
15. 菜豆象是一种( )
A. 大象 B. 昆虫 C. 鸟类 D.