8.1 国家好 大家才会好 课件-2023-2024学年统编版道德与法治八年级上册

2023-12-15
| 16页
| 181人阅读
| 22人下载
普通

内容正文:

集体合唱 祖国是我们成长的摇篮,对伟大的祖国,我们每个人都怀有最深厚、最纯洁、最高尚、最神圣 的情感,绝不允许她的荣誉和利益受到任何亵渎和损害。 《我和我的祖国》 第四单元 维护国家利益 第1 框国家好 大家才会好 第八课 国家利益至上 2 1.国家利益的含义及内容? 2.国家核心利益是什么? 3.国家利益和人民利益的关系? 学习目标 为什么说热爱祖国是我们的美好情感? 1、祖国是我们成长的摇篮,养育着一代又一代中华儿女。 2、对伟大祖国,我们每个人都怀有最深厚、最纯洁、最高尚、最神圣的情感。决不允许她的荣誉和利益受到任何亵渎和损害。 4 国字原作 “或”,字形像以“戈”守卫“口”。后来在“或”的周围加方框表示疆域,构成“國”字。 (人口) (领土) (武器) (疆域) 口 囗 戈 一 看图,分析国家生存和发展需要哪些条件? 人口、领土、军事、疆域等生存条件 发展还需要政策、制度、外贸等 一、什么是国家利益 含义 国家利益是一个主权国家在国际社会中生存需求和发展需求的总和。 重要性 国家利益关系到民族生存,国家兴亡。 国家利益 6 国家利益是一个主权国家在国际社会中生存需求和发展需求的总和,它关系民族生存、国家兴亡。 国家利益 国家利益涉及政治、经济、文化、社会、军事等领域,包括安全利益、政治利益、经济利益、文化利益等。 国家利益 守住18亿亩耕地红线,有利于保障粮食安全,保证中国人的吃饭问题,保障经济的又好又快发展。 保卫祖国领空有利于维护国家主权、国家安全、领土完整、维护国家利益。 坚守18亿亩耕地红线 保卫祖国领空 下列举措的目的和意义是什么?涉及国家利益的哪方面? 国家利益我知道:以下反映的是国家利益在哪个方面的表现? 十四届全国人大一次会议 全国政协十四届一次会议 政治领域 10 2. 国家利益外延: 涉及政治、经济、文化、社会、军事等领域,包括安全利益、政治利益、经济利益、文化利益等。 认识国家利益 在国家利益包含的要素中,最核心的、最重要的、关乎国家存亡的有哪些? 11 二、国家利益是人民利益的集中表现 2020年始至今,一场疫情肆虐全球。在这场没有硝烟的战争中,我们看到了什么? 做好疫情防控工作,直接关系人民生命安全和身体健康 ——习近平 同时间赛跑、与病魔较量,坚决遏制疫情蔓延势头,坚决打赢疫情防控阻击战。 ——习近平 (1)在我们国家,国家利益反映广大人民的共同需求,是人民利益的集中表现。国家利益至上,人民利益高于一切,二者相辅相成。 材料: 据报道称,由于新冠病毒在全球扩散,印度现在的疫情也相当严重。印度有大量人口密集、卫生条件差的贫民窟,一旦病毒扩散后果不堪设想。而且印度的医疗资源稀缺,检测能力也非常低,为了在印度的中国同胞的生命健康安全,我国安排了特殊航班帮助在印人员回国。 思考:印度疫情严重,我国政府的撤侨行为说明了什么? (2)人民利益只有上升、集中到国家利益,运用国家的工具,才能得到真正的维护。 国家利益和人民利益的关系 国家利益至上,人民利益高于一切,二者相辅相成。 国家利益只有反映人民利益,依靠人民艰苦奋斗,才能得到真正的实现。 在当代中国,国家利益与人民利益是高度统一的。实现中华民族伟大复兴最鲜明的特点,就是将国家和人民视为一个命运共同体,将国家利益和人民利益紧密联系在一起。 国家独立自主、繁荣富强,人民生活就充满希望;反之,人民就会遭受压迫。 15 拓展空间 寸寸山河寸寸金,侉离分裂力谁任。——黄遵宪 遥知百国微忙外,未敢忘危负岁华。——戚继光 寄意寒星荃不察,我以我血祭轩辕。——鲁迅 古往今来,这样洋溢着强烈爱国主义情感的诗句,始终激励一代又一代中华儿女为实现国家繁荣富强、人民幸福安康而不懈奋斗。 搜集或者自己创作一首爱国诗歌,组织一次朗诵比赛,交 流朗诵感受。 以“祖国在我心中”为主题,出一期板报。 Lavf58.33.100 vid:v0200f580000bqupv9akgg1hr4ejpl5g $$

资源预览图

8.1 国家好 大家才会好 课件-2023-2024学年统编版道德与法治八年级上册
1
8.1 国家好 大家才会好 课件-2023-2024学年统编版道德与法治八年级上册
2
8.1 国家好 大家才会好 课件-2023-2024学年统编版道德与法治八年级上册
3
8.1 国家好 大家才会好 课件-2023-2024学年统编版道德与法治八年级上册
4
8.1 国家好 大家才会好 课件-2023-2024学年统编版道德与法治八年级上册
5
8.1 国家好 大家才会好 课件-2023-2024学年统编版道德与法治八年级上册
6
相关资源
示范课
由于学科网是一个信息分享及获取的平台,不确保部分用户上传资料的 来源及知识产权归属。如您发现相关资料侵犯您的合法权益,请联系学科网,我们核实后将及时进行处理。