内容正文:
小学四年级第一学期期末调研测试语文试卷
1. 正确、美观地把下面这句话抄写在横线上,标点符号也要写准确。
尺有所短,寸有所长。
___________
2. 读句子,根据拼音写汉字。
(1)那条白线zhú jiàn( )拉长,变粗,横贯江面。再近些,只见白浪翻gǔn( ), 形成一dǔ( )两丈多高的水墙。浪cháo( )越来越近,yóu( )如千万匹战马齐头并进。
(2)蟋蟀常常shèn( )重地xuǎn zé( )住zhǐ( ),一定要排水优liáng( )。
(3)老麻雀用自己的身qū( ) yǎn hù( )着小麻雀,想拯救自己的yòu( )儿。 它准备着一场bó( )斗。
3. 用“___”画出下列各组中加点字的错误读音,并改正在横线上。
(1)宁可(nìng) 弯曲(qū) 氛围(fèn) 笨拙(zhuō)
(2)花圃(pǔ) 谦逊(xùn) 关系(xì) 角色(jiǎo)
(3)荣誉(yù) 骨髓(suí) 积蓄(xù) 薄雾(bó)
4. 给使用正确的汉字画“√”。
(攻 功)夫 (辫 辨)子 (幕 暮)色 (即 既)然
严(历 厉) 地(震 振) (竟 竞)争 求(饶 绕)
5. 将下列词语前字母填入恰当的横线处。
A.开绿灯 B.挑大梁 C.碰钉子 D.破天荒
(1)我们班________地在拔河比赛中夺得冠军,全班上下欣喜不已。
(2)爸爸在我家是_____的,全部的日常生活花销都由他负责。
(3)他连日奔波募款,却四处________,深感沮丧。
(4)放过一次违章操作,等于为十次事故________。
6. 把词语补充完整,再按要求完成练习。
窃窃( )( ) 低( )细( ) 精忠( )( ) 志( )高( )
(1)第一行词语多用来形容声音小或没有声音,我能写出形容声音大词语:
___________ ___________
(2)第二行词语多用来形容人物品质,这样的四字词语我还知道:
___________ ___________
(3)选择上面合适的词语填入下面的句子中。
①开考之前,老师强调了考场纪律:不得交头接耳,_______。
②习近平总书记勉励同学们,要__________、脚踏实地、学好知识、打好基础、增长才干,将来为中华民族伟大复兴贡献自己的智慧和力量。
按要求写句子。
7. 遇到下面的情境,你要怎么说呢?仿照例句,写出两种不同的说法,表达不同的语气。
例:妈妈那么辛苦,你难道不应该帮着干些力所能及的事吗?
妈妈那么辛苦,你应该帮着干些力所能及的事。
①小明在公共场合乱丢垃圾,还说反正有清洁工打扫,你提醒他说:
_____________
②小明在公共场合乱丢垃圾,还说反正有清洁工打扫,你提醒他说:
______________
8. 从方框中选择一个事物,用上一两个加点的词语描绘它。
雨 小猫 风 烟花 忽然 顿时 立刻 一眨眼 过了一会儿
__________
9. 比较下面一组句子,说说自己的发现。
①官绅一个个吓得面如土色,跪下来磕头求饶,把头都磕破了,直淌血。②官绅跪地求饶。
(1)我发现句子①( ),句子②( )。
A.简洁明了 B.具体生动
(2)在复述故事中不重要的情节时,我会用类似第( )句那样的句子。
10. 根据所学内容完成下列各题。
(1)古诗中蕴含着深刻的哲理,苏轼的“_____,________。”让我们懂得想要全面地看问题,就要跳出局部,从整体上进行观察的道理;《雪梅》一诗中,“_________,_______。”让我们明白事物各有所长的道理。古诗中饱含着深厚的感情,王翰的“醉卧沙场君莫笑,_____。”让我们感受到将士们投身疆场的豪迈之情;李清照的“_______,________。”表达诗人对项羽的赞赏、对当朝统治者的愤恨与谴责;古诗中蕴藏着美丽的风光,白居易《暮江吟》中的“_________,________ 。 ”让我们欣赏到夕阳映照江面的绚丽景象。
(2)“王戎不取道旁李”的原因是:“______,此必苦李。”
11. 快乐读书吧
本学期我们读了很多神话故事,从你读过的神话故事中任选一个,制作一张