《我与地坛》《赤壁赋》联读课件14张 2023-2024学年统编版高中语文必修上册

汲取自然力量，突破人生困境 ——《我与地坛》（节选）《赤壁赋》联读 任务一：理情绪，看效果 失魂落魄 积极坦然 乐 悲 喜 史铁生 苏轼 我甚至就能清楚地看见，一旦有一天我不得不长久地离开它，我会怎样想念它，我会怎样想念它并且梦见它，我会怎样因为不敢想念它而梦也梦不到它。 ——史铁生 活动一： 地坛是如何帮助史铁生一步步走出困境的？欣赏文中景物描写，感悟地坛给予作者的精神力量。 任务二：品景物，寻途径 浮夸的琉璃 炫耀的朱红 一段段高墙 玉砌雕栏 剥蚀了 淡褪了 坍圮了 散落了 年少轻狂 双腿残废 盛 衰 地坛 “我” 破败荒芜 失魂落魄 荒芜 但不衰败 残废 但不颓废 被肆意雕琢 不会改变 形体改变 精神不变 共情 鼓励 坦然积极 死是一件不必急于求成的事 死是一个必然会降临的节日 活动二：赤壁的清风水月怎样疗愈了苏轼的失意？ 作者从哪两个角度看待眼前的“水”“月”？ 变 不变 感悟 水 月 逝者如斯 盈虚变化 未尝往也 卒莫消长 生老病死 得失成败 精神不灭 代代无穷 物我无尽不必羡慕 不取 取 感悟 苟非吾之所有，虽一毫而莫取 江上之清风 山间之明月 看淡得失 享受自然 人 人在现实中总是痛苦的，他必须寻找自己的家园，当人们通过对时间、历史、自然和生命的思索明白了家之所在时，他便获得了自由，变成“诗性的存在”！ ——海德格尔 Lavf58.20.100 Ç°³à±Ú¸³ ±«¹ú°²ÀʶÁ null Other 73231.74 Lavf58.20.100 $$