第2课 诸侯纷争与变法运动 课件--2023-2024学年高中历史统编版2019必修中外历史纲要上册

第一单元 从中华文明起源到秦汉大一统封建国家的建立与巩固 第2课 诸侯纷争与变法运动 学习目标 1.通过春秋战国时期的经济发展和政治变动，理解战国变法运动的必然性，了解老子、孔子学说； 2.通过孟子、荀子、庄子等了解“百家争鸣”的局面及其意义。 3 铁犁牛耕的使用 私田大量开垦 井田制破坏 王室衰微，分封制崩溃，礼崩乐坏 诸侯间兼并战争 为了适应兼并战争的需要，各国进行变法和改革 唯物史观：生产力决定生产关系，经济基础决定上层建筑 政治上 生产力 阶段特征 ◆政治 ①施政：最高统治权力继承秩序确立，地方管理制度产生和发展 ②选官：由世袭向重视才能逐渐转变 ③法教：出现了法治和德治之争 ④交往：国家专门设有政府机构管理民族事务和对外交往，华夏族和周边少数民族的交融不断加强，汉字开始外传 ⑤赋税：出现了最早的关税 ⑥社会：开始编制户籍来征收赋税并出现提倡社会救济的思想 ◆经济 ①农业：铁犁牛耕的推广逐步推广，出现农业家庭式劳作方式，重农抑商政策开始实施并影响后世深远 ②手工业：逐渐形成官营、民营、家庭三种经营形态，技术不断进步，商周青铜，战国冶铁 ③商业：逐渐由官府垄断走向民间，与商业发展关系密切的市场、商人、货币、信贷契约、城市等开始发展起来 ④交通：完成了对马的驯化并开凿了早期的运河 ◆思想文化 ①文化：从仰韶文化到以甲骨文和青铜器制造为代表的商周文化，再到春秋战国时期的百家争鸣，为后世中华文明的发展奠定了基础 ②科技：发端于天文学和中医学 ③文化传承：孔子开创私学并整理五经，出现了早期的书写材料——简策和帛书 8 社会转型时期（前770年——前221年）：（东周）春秋战国时期 （一）经济 1．经济发展的表现（社会变革的根本原因） 唯物史观：经济基础决定上层建筑 (1)农业： ①生产工具：P10 ②土地制度： 冶铁技术出现，铁制农具开始使用，牛耕也得到推广。 井田制逐步瓦解，封建土地私有制逐步建立起来 土地制度的演变： 时期 土地制度 原始社会 奴隶社会（夏商周） 封建社会 土地属于氏族公社所有 井田制（国有土地） 封建土地所有制，包括三种形式：国家土地所有制 地主所（私）有制 农民土地所（私）有制 地主土地私有制：主导，封建生产关系的基础 小农土地私有制：广泛而分散地存在 国有土地：如均田制 知识拓展：封建土地所有制 1.封建土地私有制建立的原因 （1）经济、根本原因：生产力的发展 （2）政治： （3）劳动力： （4）直接原因： 2.封建土地私有制建立的过程 （1） （2）战国商鞅变法： 铁农具和牛耕的出现，大量的荒地得到开垦，私田大量增加，私田不向国君缴纳赋税。 周王室衰微，兼并战争频繁，土地转让关系发生变化。 由于战争频繁，井田上的劳动力减少，井田制日益瓦解。 各国为增加收入进行税制改革 无论公田、私田，一律按亩纳税→实际上承认了土地私有的合法性→促使了土地由国有向私有的转化 以法律形式确立封建土地私有制 以鲁国（“初税亩”）为代表的各诸侯国为增加收入，进行税制改革： 知识拓展：封建土地所有制 3.封建土地私有制的形式 4.特点 5.影响 （1）国家土地所有制：如均田制 （2）地主所（私）有制：主导，封建生产关系的基础 （3）农民土地所（私）有制：广泛而分散地存在 （1）土地私人所有（区别与西欧封建领主土地所有制） （2）土地可以买卖或转让 （1）积极：维护封建统治的基础 （2）消极：易出现土地兼并 社会转型时期（前770年——前221年）：（东周）春秋战国时期 （一）经济 1．经济发展的表现（社会变革的根本原因） 唯物史观：经济基础决定上层建筑 (1)农业： ①生产工具：P10 ②土地制度： ③经营方式：由集体耕作向小农经济转变 冶铁技术出现，铁制农具开始使用，牛耕也得到推广。 井田制逐步瓦解，封建土地私有制逐步建立起来 小农经济 侧重于生产者的经营规模，以家庭为生产生活单位。 产生于春秋战国时期 （自耕农经济和佃农经济） 自耕农经济 侧重对生产资料占有形式，农民是小生产者和小私有者 商品经济的对立面，在原始社会就产生，侧重生产者的生产目的，为了直接满足生产者个人或经济单位的需要（采集，狩猎经济等） 自然经济 知识拓展：小农经济 内容 ① —— 以家庭为生产生活单位（分散性） ② ——农业和家庭手工业结合 ③ ——生产目的为生活和交税（封闭性） ④ ——多投入多产出 评价 ①地位： ②进步性： ③局限性： 一家一户 男耕女织 自给自足 精耕细作 小农经济是我国封建社会农业生产的基本模式，是两千多年中国封建社会生存和发展的经济基础 小农经济下的农民，拥有