第2课 诸侯纷争与变法运动 课件 --2023-2024学年高中历史统编版2019必修中外历史纲要上册

第2课 诸侯纷争与变法运动 课标要求 通过了解春秋战国时期的经济发展和政治变动，理解战国时期变法运动的必然性； 了解老子、孔子学说； 通过孟子、荀子、庄子等了解“百家争鸣”的局面及其意义。 社会转型时期（前770年——前221年）：（东周）春秋战国时期 阶段特征 三大趋势：分裂走向统一；各民族相互融合；奴隶制转变为封建制 【知识扩展】春秋战国孕育的统一因素 1.政治上 (1)春秋战国时期，周天子失去“天下共主”的地位,诸侯国间的争霸和兼并战争,使诸侯国数目减少,形成统一的趋势。 (2)各国的变法打击了旧贵族的势力,促进了旧制度的瓦解崩溃和新兴地主阶级统治的建立。商鞅变法中秦国势力的强大为统一准备了条件。 2.经济上:春秋以来社会生产力提高,各地社会经济联系加强,各诸侯国经济交往频繁,这就为统一创造了经济基础。 3.思想上:法家理论的形成和发展为以后建立中央集权的封建国家奠定了基础,为统一提供了理论武器。 4.人心所向上:长期战争给人民带来深重灾难,统一成为社会各阶级的共同愿望。 5.民族关系上:民族凝聚力增强,“华夷之辨”观念相对淡薄,民族交融进一步加强。 春秋战国 秦代 君主专制 中央集权 国家统一 民族交融 西周 封建亲戚 以蕃屏周天下共主 相对隔绝 大一统君主专制国 家形态 早期国家形态 经济发展 争霸兼并 华夏认同 社会变革 思想活跃 一、基本历程 社会形势：周天子“天下共主”的地位逐渐丧失，诸侯纷争（纲上P9学习聚焦） 春秋（BC770年—476年） 战国（BC475年—221年） 争霸 兼并 “三家分晋” “田氏代齐” BC256年，周王室被秦国吞并，东周灭亡。 列国纷争 春秋初期形势图 春秋后期形势图 周王室衰微，诸侯争霸，兼并战争不断 东周分为春秋和战国两个阶段 春秋 时间：公元前770年-公元前476年 （与孔子编订的《春秋》一书时间大致相同，所以得名） 特征： 春秋五霸：齐桓公、晋文公、楚庄王、 吴王阖闾和越王勾践 （另一说法是齐桓公、晋文公、宋襄公、秦穆公和楚庄王） 5 列国纷争 河南新郑郑韩故城6号祭祀坑出土九鼎八簋 特征：周王室衰微，诸侯争霸，兼并战争频繁； 材料一： 天下有道,则礼乐征伐自天子出;天下无道,则礼乐征伐自诸侯出。 ——《论语·季氏》 材料二： 鲁宣公三年，楚子伐陆浑之戎，遂至于雒[luò]，观兵于周疆。定王使王孙满劳楚子，楚子问鼎之大小轻重焉，对曰：在德不在鼎。 ——《左传》 分封制、宗法制瓦解，礼崩乐坏。 列国纷争 战国 时间：公元前475年-公元前221年 （把战国作为时代名称始于西汉刘向的《战国策》一书） 田氏取齐，六卿分晋，道德大废，上下失序。……是以转相仿效，后生师之，遂相吞灭，并大兼小，暴师经岁，流血满野，父子不相亲，兄弟不相安，夫妇离散，莫保其命，泯然道德绝矣。晚世益甚，万乘之国七，千乘之国五，敌侔争权，盖为战国。贪饕无耻，竟进无厌，国异政教，各自制断；上无天子，下无方伯，力功争强，胜者为右。 ——西汉·刘向《战国策》 特征： 周王室衰微，诸侯争霸，兼并战争更加激烈；分封制、宗法制进一步瓦解，礼崩乐坏。 战国七雄：齐楚秦燕赵魏韩 东南西北到中央 7 列国纷争 战国 时间：公元前475-公元前221年 （把战国作为时代名称始于西汉刘向的《战国策》一书） 特征： 周王室衰微，诸侯争霸，兼并战争更加激烈；分封制、宗法制进一步瓦解，礼崩乐坏。 战国七雄：齐楚秦燕赵魏韩 东南西北到中央 战国形势图 春秋战国政治、经济、社会和文化大变动的时期 政治：周王室衰微，诸侯争霸；向封建社会过渡 经济：铁犁牛耕；土地私有；私商、私营作坊 社会：地主阶级；“士”的崛起 文化：学术下移、学在民间；“百家争鸣” 二、政治 1.封建政治制度开始产生 （选一 P3） 贵族等级分封制开始解体 各国进行的重大政治改革 结果：君主权力加强，郡县制、官僚制开始产生 　（周）王夺郑伯（郑庄公）政，郑伯不朝。秋，王以诸侯伐郑，郑伯御之。……（周）王卒大败，祝聃（郑庄公的臣下）射（周）王中肩。 ——《左传·桓公五年》 春秋时期 战国时期： 社会经济的发展 宗法血缘关系瓦解 燕国：乐毅改革 齐国：邹忌改革 楚国：吴起改革 赵国：赵武灵王改革 韩国：申不害改革 魏国：李悝改革 秦国：