9.3环境污染的防治-2023-2024学年九年级化学沪教版下册

沪教版（全国）九年级下册9.3环境污染的防治 一、选择题 1. 下列气体目前没有计入空气质量评价的是 A．二氧化碳 B．二氧化硫 C．二氧化氮 D．臭氧 2. 下列物质，不计入空气污染指数的是 A．二氧化硫 B．可吸入颗粒物 C．臭氧 D．二氧化碳 3. “绿水青山就是金山银山”。不违背该理念，可直接排放的物质是 A．氧气 B．氨气 C．废旧电池 D．工业废水 4. 下表是某市连续 2 天的空气质量日报，下列说法错误的是 日期 9月1日 9月2日 天气 晴 中雨 污染物 CO SO2 NO2 可吸入颗粒物 CO SO2 NO2 可吸入颗粒物 污染指数 21 88 33 26 20 23 10 11 质量级别 二级 一级 A．SO2 排放过多会引起酸雨 B．汽车尾气可能会造成空气污染 C．空气质量级别越高，空气质量越好 D．造成该市空气污染的首要污染物是 SO2 5. “绿色化学”要求从根本上减少或杜绝污染。下列做法中符合绿色化学理念是 A．实验中未说明药品用量时，取用较多量药品进行实验 B．工厂废弃物不需要处理达标后直接排放 C．对废旧电池作深埋处理，消除其污染 D．化工生产中使原料尽可能地转化为产品 6. 化学学科核心素养展现了对学生发展的重要价值，下列说法正确的是 A．化学观念：化学变化常伴随着发光的现象，所以灯泡发光一定是化学变化 B．科学思维：离子是带电荷的粒子，所以带电荷的粒子一定是离子 C．科学探究与实践：可用细铁丝代替红磷完成空气中氧气含量的测定实验 D．科学态度与责任：为改善空气质量，提倡“绿色出行”，少开私家车 7. 为了让天更蓝、地更绿、水更清，下列建议不可行的是 A．严禁随意焚烧秸秆，以减少 PM2.5 的排放 B．大力开发和使用风能、太阳能等清洁能源 C．为节约生产成本，直接排放工业废水 D．2016 年 11 月 11 日，《衡阳市人民政府关于子啊城区范围内进一步限制烟花爆竹燃放的通知》正式发布，于 2017 年 1 月 1 日起施行 8. 贵的资源，以下有关空气各成分说法正确的是 A．空气中氮气质量分数约为78% B．氧气广泛用于炼钢、气焊等领域，利用了氧气的可燃性 C．稀有气体化学性质很不活泼，用途却很广泛 D．和都是大气污染物 9. 今年6月5日是第52个世界环境日，中国主题为“建设人与自然和谐共生的现代化”。下列做法不利于环境保护的是 A．坚持绿色出行，践行低碳生活 B．秸秆粉碎还田，增加农田肥料 C．垃圾分类回收，减少资源浪费 D．废弃电池深埋，防止土壤污染 10. 2023年3月22-28日是第三十六届“中国水周”，活动主题为“强化依法治水，携手共护母亲河”。下列有关水的说法正确的是 A．可以用肥皂水来区分硬水和软水 B．长期饮用蒸馏水有利于健康 C．为了提农作物产量，要大量使用农药和化肥 D．张家界雨水充沛，用水不必节约 11. 如图是某物质发生反应的微观示意图。下列说法正确的是     A．该反应属于化合反应 B．反应中甲、乙微粒个数比为1：1 C．反应物和生成物中均含有空气污染物 D．生成物的三种物质都是由分子构成 12. 元素化合价和物质类别是认识物质的两个重要维度，构建元素化合价和物质类别的二维图是学习化学的一种重要方法。如图是硫元素的“价类二维图”，下列说法不正确的是     A．A点对应的物质为硫单质 B．E点对应的物质是一种空气污染物 C．C点对应物质的浓溶液有挥发性，敞口放置在空气中溶质质量分数会变小 D．位于D点的某物质可形成蓝色溶液 二、填空题 13. 空气无处不在，多角度认识“空气”，有助于我们更好地理解它。 (1)从分类角度：空气属于_______(填“混合物”或“纯净物”)。 (2)从微观角度：用“”表示氧原子，“”表示氮原子。 ①用“”可表示的微粒是_______(填符号)。 ②同温同压下，气体的体积比等于分子数目比。若空气中其它成分忽略不计，如图可表示空气微观模型的是_______。(填字母) A.     B.     C. (3)从环保角度：下列保护空气措施不合理的是_______(填字母)。 A．工厂通过加高烟囱直接排放废气 B．积极植树造林 C．提倡步行、骑自行车等“低碳”出行方式 (4)从使用角度：小小的气体有大大用途。氧气常见的用途有_______。 (5)从变化角度：当在高压条件下，空气中的氮气和氧气会反应生成一氧化氮，请写出上述反应文字表达式_______。 14. 创建文明城，保护环境人人有责。空气质量状况对公众的健康影响很大。 (1)下列行为不会形成PM2.5的是      （填