内容正文:
春季高考专题复习之
模块一 语言文字基础
专题三 成语熟语
听音湖实验中学 郭长城
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考点 考试说明 备考指导
成语
熟语 《广东省普通高中学业水平考试语文科合格性考试说明》规定:
(1) “正确使用熟语”是“正确使用词语”的重要组成部分。熟语主要包括成语、谚语、惯用语、格言、歇后语等。
(2)对熟语的考查主要以成语为主。 广东学业水平测试中,正确使用熟语就意味着能准确理解它的本义、引申义、比喻义,并能妥当运用。考查时往往在熟语运用中将正误选项相杂,这就需要具备结合给定语境辨析熟语的能力。
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看图猜成语
1.异曲同工 2.自圆其说 3.可圈可点 4.一五一十 5.口是心非
6.心直口快 7.无与伦比 8.啼笑皆非 9.里应外合 10.三姑六婆
11.五音不全 12.两面三刀 13.一塌糊涂 14.多此一举 15.左右开弓
16.天方夜谭 17.羊入虎口 18.白纸黑字 19.背面称臣 20.石破天惊
21.能屈能伸 22.三从四德 23.风花雪月 24.四大皆空 25.德高望重
26.四脚朝天 27.三言两语 28.入木三分 29.扬眉吐气 30.比翼双飞
31.正中下怀 32.举一反三 33.马失前蹄 34.点到为止 35.莫名其妙
答 案
真题展示
(2021)把下列各句横线处内容依次改换成成语,正确的一组是( )
(1)他爸爸是话剧演员,妈妈是歌唱家,听得多了,见得多了,无形中就受到了很多影响,所以他也很喜欢舞台艺术。
(2)有人认为美国单方挑起贸易战的背后不过是西方“大鱼吃小鱼,小鱼吃虾米”丛林法则的又一次演绎罢了。
(3)他知道,以前的许多计划都是凭空的脱离实际的想法,唯有脚踏实地稳步向前才是正道。
A.潜移默化 弱肉强食 海市蜃楼 B.耳濡目染 优胜劣汰 海市蜃楼
C.潜移默化 优胜劣汰 空中楼阁 D.耳濡目染 弱肉强食 空中楼阁
D
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(2022)下列各句中加点的成语,使用不恰当的一项是( )
A.发现缺点错误而不及时改正,终将养虎遗患,铸成大错。
B.这家小公司前几年还寂寂无闻,近年来却声名鹊起,产品供不应求。
C.老李当了主任后,凡事身体力行,整天忙得脚不沾地。
D.新中国的建设者们筚路蓝缕,开创了我国工业的新时代。
A
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(2023)下列各句中加点的词语,使用不恰当的一项是( )
A.这件衣服的设计虽有些缺点,但款式新颖别致,融合了今夏的流行元素,无可非议。
B.实现中华民族的伟大复兴,是我们肩头不可推卸的使命和义不容辞的责任。
C.他过于相信自己的能力和判断,对大家的意见总是置若罔闻,所以常常受到批评。
D.我们使用了工程师开发的这套系统,大幅度提高了工作效率,真可谓如虎添翼。
A
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方法指引
成 语 常 见 误 用 类 型
望文生义,主观臆断
对象误联,张冠李戴
色彩不分,褒贬失当
范围不清,轻重失度
功能混乱,搭配不当
敬谦错位,主客混淆
画蛇添足,前后重复
前后矛盾,不合事理
不合习惯,违背常规
形近易混,义近易乱
他最近的状态一直不佳,接连几次考试都不理想,屡试不爽,心情糟糕透了。
文艺演出现场,身着盛装的表演者光着脚、微笑着,一边跳着傣族舞,一边向人们泼水致意,在场群众纷纷拍手称快。
这部精彩的电视剧播出时,几乎万人空巷,人们在家里守着荧屏,街上显得静悄悄的。
(屡次试验都没有差错,句中误解为“多次考试都不理想”)
(指正义得到伸张或事情的结局使人感到满意,句中误用为“欢快”)
(指家里的人都从巷里出来了。多形容庆祝、欢迎等盛况 )
类型一:望文生义,主观臆断
类型二:对象误联,张冠李戴
看到果农家里汗牛充栋的黄灿灿的橙子,我深感欣慰,因为这说明我们开发的新品种产量高,品质好。
苍山如屏,洱海如镜,真是巧夺天工。
集电话、电脑、相机、信用卡等功能于一体,手机在生活中的作用被发挥的酣畅淋漓。
(一般形容书籍多,对象为“书”,不能用于“橙子”)
(一般形容人工所造之景,不用于自然之景,可用“鬼斧神工)
(一般指人的感受,不用于电话、电脑、相机等)
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为了救活这家濒临倒闭的工厂,新上任的厂领导积极开展市场调查,狠抓产品质量和开发,真可谓处心积虑。
假以时日,我们可以巧立名目,开发大批新颖别致的旅游项目,为景区再添光彩。
电视连续剧《亮剑》在黄金时段播出后,在社会上引起了强烈反响,人们对它评头论足,大加赞赏。
(指做事情千方百计地盘算,用于贬义)
(指想方设法定出种种名目,以达到某种不正当目的,用于贬义)
(指对人对事说长道短,责难挑剔,多用贬义)
类型三:色彩不分,褒贬失当
类型四:范围不清,轻重失度
王老师勤勤恳恳,日理万机,在教坛上默默奉献了30年。
考前每个考生都应充分