内容正文:
2023学年第一学期三区三校八年级素养联赛
语文卷
总分:100分
考试时间:120分钟
学校开展“在阅读中成长”系列书香活动,诚邀八年级同学一起参与。
活动一:汲取精神力量(16分)
1.亚运精神展光华,阅读下面这段文字,完成后面的题目。(4分)
2023年,是体有事业上硕果累累的一年。在刚刚过去的杭州亚运会上,人们翘(△)
首以待的中国队,以锐不可(△)的气势,取得201枚金牌,彰显了中国新时代磅
b6(▲)的气象;他们的成就也将永远juān(▲)刻在中国体有事业的辉煌史册
上。
(1)给加点字注音或写汉字(3分)
翘(▲)首以待
juān(▲)刻
páng(▲)礴
(2)给下面词语选择正确的选项。(1分)
锐不可▲
(A挡B当)
2.传统美德润人心,请根据你的积累完成默写。(9分)
精神内涵
古诗文名句
作者与出处
心境苦闷,寻求先贤慰藉
①△
②▲
王绮《野望》
多次被贬,不改向美之心
③▲
水中藻、荇交横,
苏载《记承天寺夜
盖竹柏影也。
游》
面对风霜,守住坚强本性
④▲
⑤▲
刘楨《赠从弟》
年老自强,谱写人生华章
⑥▲
⑦△
曹操《龟虽寿》
国破家亡,满腔悲愤之心
中原乱,
⑧▲
几时收?
朱敦儒《相见欢》
⑨▲
3下列关于文学文化常识的表述,正确的一项是(▲)(3分)
A消息的正文一般包括导语、主体、背景和结语四部分,其中,导语和背景是任何一则消息
中必须具备的。正文的结构通常是按照重要性递减的原则安排的,即所谓“倒金字塔结构”。
B通常的律诗规定每首八句,每两句成一联,共四联,依次为首联、颈联、额联、尾联,其
中颈联和额联一般要对仗。
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C椰道元所撰的中国古代地理名著《水经注》,全书详细记载了一千多条大小河流及有关的
历史遗迹、人物掌故和神话传说等。
D《与朱元思书》的作者是吴均,人们称他为“山中宰相”。
活动二:深耕文学阅读(23分)
(一)名著阅读(8分)
4.一部好的作品往往蕴含着人生哲理,给我们以无穷的精神力量,接下来让我们一起走进
名著世界。
()下面是一位同学在阅读《红星照耀中国》,以“领袖人物形象”为主题进行梳理整理的一份
思维导图,有ABC3处尚未填出,请帮他完成。(4分)
①把路晦爱护地靠着“红小鬼”的
肩晓,走过乡间田埂。
皱于反抗
①与父亲对抗,剪辨子、参军。
②第一次与斯诺见面用英语打招
爱军爱民
②将自己的上衣脱给战士穿,长征
中和晋通战士一样步行。
呼,为斯诺规则采访行程。
平易近人
》
生活节俭
温和文雅
周恩来
彭德怀
性格刚
C
红星照提中国
贺龙
①传说用一辆刀在潮南建
立一个苏区。
英勇善饭
①他所带领的部队行动异常灵活,
②总希望别人提出批评,
同甘共苦
作战策骗千变万化。
留心听取意见·
②作为全军的统帅,整整一个冬天
吃南瓜充机。
A:
(特征)B:
(人名)
C:(细节①
细节②
(2)阅读下面的文字,回答问题。(4分)
【材料一】
《昆虫记》的片段:一只蜜蜂过来喝蜜了。时机来了,蟹蛛猛扑上去,用毒钩抓住这冒失鬼
的翅尖,而长长的爪子则笨拙地将其勒住。几秒钟过去了,蜜蜂尽力反抗,可是攻击者在它
的背上,它的针刺不到。这样的肉搏不能持续很久,否则蜜蜂会逃脱。于是,蟹蛛松开了蜜
蜂的翅膀,迅猛而准确地咬住它的颈部。毒钩一旦刺入,战斗也就结束了,死亡随之而来。
蛮蜂就像是被雷突然击中一样。它原来还在猛烈地扑腾,可现在只剩下跗骨还在微微颜抖,
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这是最后的抽搐,接着它便不动了。
【材料二】
名家对《昆虫记》的点评:
、①这个大科学家像哲学家一般地想,美术家一般地看,文学家一般地感受和书写。一罗斯
丹
②法布尔是攀握田野无数小虫子移密的语言大师。一罗曼·罗兰
请结合(材料一)所选片段的内容和语音特点,谈谈你更赞同(材料一)中哪一位名人的评
价,并说明理由。
(二)文学性文本阅读(15分)
月光下的母亲
①我跟陈老师说,我母亲病了,我要回去看她。陈老师同意了。
②陈老师不可能不同意。因为现在已是下午5点,我在县中学寄宿,我家离学校有30
多里。这个时候来请假,想必我母亲病得很重。
③我不是一个好学生,我撒了谎。我母亲根本没病,我是饿了,或者说是馋了。学校食
堂的饭太难吃了,天天吃咸莱,顿顿吃腌萝卜,我都吃腻了,我要回去吃一碗我母亲做的鸡
蛋手擀面。
④我最爱吃母亲做的鸡蛋手擀面了。我们学校只有在每月月底两天放假,其他时间学生
都在学校寄宿。每个月上学的那天清晨,母亲都会为我做一碗鸡蛋手擀面。上学太没意思了,
如果不是这碗鸡蛋手擀面,我想我一天学也不愿上。
⑤我坐最后一趙班车到镇上,镇上已经没有机动车的影子,我只好徒步回家。
⑥天上的月亮真大,地上一个行人也没有。我走啊走,肚子饿得发慌,心里只盼着早点
吃到