内容正文:
2023~2024学年第一学期期中教学质量检测试卷
八年级数学
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1.本试卷共6页,三大题,满分为120分,考试时间为100分钟.请用钢笔或圆珠笔答在试卷上.
2.答题前请将密封线内的项目填写清楚.
一、选择题(本大题共10个小题,每小题3分,共30分)下列各小题均有四个答案,其中只有一个是正确的,请将正确答案的代号字母填入题后括号内.
1. 下列等式成立的是( )
A. B.
C. D.
2. 下列说法:①实数与数轴上的点一一对应;②无理数是开方开不尽的数的方根;③负数没有立方根;④4的平方根是,用式子表示是;⑤无限小数都是无理数;⑥不带根号的数一定是有理数.其中正确的有( )
A. 1个 B. 2个 C. 3个 D. 4个
3. 下列命题中,真命题的个数是( )
①全等三角形的周长相等;②全等三角形的对应角相等;③全等三角形的面积相等;④面积相等的两个三角形全等.
A. 4个 B. 3个 C. 2个 D. 1个
4. 数轴上A,B,C,D四点中,有可能在以原点为圆心,以为半径的圆上的点是( )
A. 点A B. 点B C. 点C D. 点D
5. 如图,已知,添加下列条件还不能判定的是( )
A. B. C. D.
6. 为了运用平方差公式计算(x+2y﹣1)(x﹣2y+1),下列变形正确的是( )
A [x﹣(2y+1)]2 B. [x+(2y﹣1)][x﹣(2y﹣1)]
C. [(x﹣2y)+1][(x﹣2y)﹣1] D. [x+(2y﹣1)]2
7. 不论、为什么实数,代数式的值( )
A. 可为任何实数 B. 不小于7
C. 不小于2 D. 可能为负数
8. 如果一个数等于两个连续奇数的平方差,那么我们称这个数为“幸福数”.下列数中为“幸福数”的是( )
A. 205 B. 250 C. 502 D. 520
9. 设M=(x﹣3)(x﹣7),N=(x﹣2)(x﹣8),则M与N的关系为( )
A. M<N B. M>N C. M=N D. 不能确定
10. 如图,大正方形的边长为m,小正方形的边长为n,若用x,y表示四个长方形的两边长(x>y),观察图案及以下关系式:①;②;③;④.其中正确的关系式有( )
A. ①② B. ①③ C. ①③④ D. ①②③④
二、填空题(本大题共10个小题,每小题3分,共30分)
11. 在实数,,,,,中,无理数有______.
12. 有一个数值转换器,原理如下:当输入的时,输出的y等于______.
13. 已知,,则____.
14. 若是一个完全平方式,则k的值是______.
15. 计算:______.
16. 如果把多项式分解因式得,那么______,______.
17. 如图,四边形的对角线、相交于,.下列结论:①;②;③;④.其中,正确结论的序号是______.
18. 一个正方形,如果先把一组对边加长4cm,再把另一组对边减少4cm,这时得到的矩形面积与原正方形的边长减少2cm后的正方形面积相等,则原正方形的面积是______.
19. 的个位数字为______.
20. (1)已知,则的值为______.
(2)已知,则的值为______.
三、解答题(本大题共7个小题,满分60分)
21. 计算:
(1);
(2);
(3).
22. 已知某正数的两个不同的平方根是和,的立方根为-3,c是的整数部分;
(1)求值;
(2)求的平方根.
23. 把下列多项式分解因式:
(1);
(2);
(3);
(4).
24. 先化简,再求值:,其中,.
25 如图所示,已知∆ACE≌∆DBF,AD=8,BC=3,
(1)求AC的长.
(2)CE与BF平行吗?说明理由.
26. 对于一个平面图形,通过两种不同方法计算它的面积,可以得到一个关于整式乘法的数学等式,例如图①可以得到两数和的平方公式,请利用这一方法解决下列问题:
(1)观察图②,写出所表示的数学等式:______;
(2)观察图③,写出所表示的数学等式:______;
(3)根据整式乘法的运算法则,通过计算验证上述等式.
(4)已知(2)的等式中的三个字母可以取任何数,若,,,且.请利用(2)中的结论求的值.
27. 如图,在和中,,,.
(1)当点D在上时,如图①,线段有怎样的数量关系和位置关系?写出结论并说明理由;
(2)将图①中的位置改变一下,如图②,其他条件不变,则线段又有怎样的数量关系和位置关系?请说明理由.
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