第三部分 26.1 反比例函数-【假期成才路·寒假】2024-2025学年九年级数学复习与衔接(人教版)

2024-01-10
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资源信息

学段 初中
学科 数学
教材版本 初中数学人教版(2012)九年级下册
年级 九年级
章节 26.1 反比例函数
类型 作业-同步练
知识点 反比例函数
使用场景 寒暑假-寒假
学年 2025-2026
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 3.63 MB
发布时间 2024-01-10
更新时间 2024-01-10
作者 四川多能教育书业有限公司
品牌系列 假期成才路·初中寒假复习与衔接
审核时间 2023-12-15
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/42330485.html
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来源 学科网

内容正文:

假期成才路·九年级数学(RJ) 第三部分 新课预习 第二十六章 反比例函数 26.1反比例函数 解得m=1. 26.1.1反比例函数 规律与方法:反比例函数y=k=kx本 基础-甲净 身含有两个约束条件:(1)x的指数为一1:(2)k ≠0.判断时,两个条件缺一不可. 1.反比例函数的概念 知识点二:求反比例函数的解析式 形如y-会(k≠0)形式的函数叫做反比例 例2在某一电路中;电压恒定不变,电流1 (安)与电阻R(欧)成反比例.当电阻R=10欧时, 函数 电流I=3.6安 注意:(1)反比例函数也可写成xy=k(k≠ (1)请写出电流I与电阻R之间的函数关 0)或y=kx1(k≠0): 系式: (2)自变量x的取值范围是不等于零的一 (2)当电流I=18安时,求出电阻R的值. 切实数, 分析:先求出反比例函数的解析式,再根 2.求反比例函数的关系式 据函数值,求出自变量R的值 方法:待定系数法 解:(1)设1= ,把R=10,1=3.6代入得 步骤:首先根据题意设出反比例函数关系 式,再从实际出发,分析找出一对对应值或图 k=36, 象上的一个点的坐标,用待定系数法,求出k的 1-没 值,确定关系式 注意:求反比例函数的关系式,只需x、y (2)当1=18安时,18= R 的一组对应值或x、y的积 .R=2欧 典例标究上 规律与方法:求反比例函数的解析式,先 设反比例函数的一搬形式为y一(k≠0),然 知识点一:反比例函数的定义 例1已知y=(m2+2m).xm+m-1是反比 后代入一个点的坐标,求出k的值」 例函数,求m的值 课后演陈上 分析:要使y=(m2+2m)x”+m-1为反比 一、选择题 例,则需满足m2+2m≠0,m2十m-1=一1. 1.下列函数中,是反比例函数的是 [m2十2m≠0 解:由反比例函数定义知 m2+m-1=-1 A.y=2.x+1 B.y ·48✉ 第三部分新课预习 C.y-5x 1 Dy=号 三、解答题 9.已知y=y十y2,y1与x成正比例,2与x 2.若函数y=(m一1)xm一2为反比例函数,则m 成反比例,且当x=1时,y=4;当x=2时, 的值等于 ( y=5. A.±1 B.1 C.3 D.-1 (1)求y与x之间的函数关系式: 3.一段工程施工需要运送土石方总量为10m, (2)当x=4时,求y的值 设土石方日平均运送量为V(单位:m/天), 完成运送任务所需要的时间为1(单位:天), 则V与t满足 A.反比例函数关系 B.正比例函数关系 C.一次函数关系 D.二次函数关系 4.若y与-3x成反比例,x与成正比例,则y 是x的 ( A.正比例函数 B.反比例函数 C.一次函数 D.不能确定 10.某商场出售一批进价为2元的贺卡,在市场 二、填空题 营销中发现,此商品的日销售单价x(元)与 5.下列等式表示变量y与变量x之间的函数 日销售量y(张)之间有如下关系: 关系: (1)猜测并确定y与x之间的函数关系式: ①y=3+1 5 ②y-x1③xy=-6时 (2)设经销此贺卡的日销售利润为元,试 2x 求出心与x之间的函数关系式.若物价局 ④=2:⑤y=(x+1).x1:⑥y=-3-1, 规定此贺卡的售价最高不能超过10元/张, 其中是反比例函数的有 (填序号). 请你求出当日销售单价x定为多少元时, 6.小明和小红在一起玩数 才能获得最大的日销售利润? 学游戏,小明请小红观察 日销售单价x(元) 3 4 5 6 如图所示的矩形,AB 日销售量y(张) 20 15 12 10 3,AD=2,P为BC上任 意一点,若量出AP的长,就可以马上知道D 点到AP的最短距离.小明能做到这一点吗? 如果设AP=x,D点到AP的最短距离DH 为y,你能写出y与x的关系式为 它们是 函数关系 7.已知y与2x+1成反比例,且当x=1时, y=1,那么当x=0,y= 8.近视眼镜的度数y(度)是镜片焦距x(m)的 反比例函数[即y=(k≠0)],已知200度 近视眼镜的镜片焦距为0.5m,则y与x之 间的函数关系式是 ·49· 假期成才路·九年级数学(RJ) 4),且当x=一1,x2=-2,x3=3时的函数值分 26.1.2反比例函数的图象和性质 别为y为,试比较M边为的大小 第1课时反比例函数的图象和性质(一) 分析:先求出函数解析式,再据反比例函 数性质比较y,2、的大小 基础子学上 解:设反比例函数的解析式为y=(k≠ 反比例函数y=皇的图象和性质 0) 1.图象名称:双曲线。 因为图象经过点(-3,4),所以有4= -3 2.性质:(1)当k>0时,函数的图象在第 解得k=-12. 一、三象限,在每个象限内,曲线从左向右下 所以这个反比例函数的解析式为y= 降,也就是在每个象限内y随x的增

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