内容正文:
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8.1 国家好 大家才会好
第八课 国家利益至上
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核心素养目标
政治认同:
能够在生活和学习中自觉维护国家主权、尊严和利益。
道德修养:
树立正确的国家利益观,增强维护国家利益的责任感和使命感。
法治观念:
坚持国家利益至上,自觉履行维护国家安全荣誉和利益的义务。
健康人格:
理解个人国家的关系,自觉维护国家利益。
责任意识:
具备国家利益高于一切的观念,能够以实际行动捍卫国家利益和人民利益。
教学重点:国家利益的含义及国家利益与人民利益的关系。
教学难点:国家利益是人民利益的集中表现。
自学导航
1.什么是国家利益?(内涵、外延/内容)(是什么)
2.国家核心利益的范围包括哪些?(是什么)(重点)
3.国家利益与人民利益的关系?(为什么)(难点)
自学指导:
请大家仔细阅读课本86-90页,完成下面的目标思考题,要求大字慢看,小字快读,并且用铅笔圈点勾画重难点知识,时间3-5分钟。
运用你的经验
1935年12月9日,北平学生六千余人举行示威游行,他们高呼“打倒日本帝国主义”“反对华北自治”“停止内战,一致对外”等口号,掀起了抗日救亡的高潮。清华大学救国会在《告全国民众书》中悲愤地发出“华北之大,已经安放不得一张平静的书桌了”的呐喊。
你如何理解“华北之大,已经安放不得一张平静的书桌了”这句话?
当国家受到外敌侵略时,人民就会受到欺凌和伤害。这句话说明了国家利益是个人利益的基础和保障;国家好,大家才会好。表达了在民族危亡时刻,广大的爱国青年捍卫民族利益和尊严的决心。这是对伟大祖国最神圣的情感,是具有忧患意识的具体体现。
认识国家利益
第一目
欣赏视频:不忘初心
国家至上
思考
革命先烈们抛头颅、洒热血是为了什么?
祖国是我们成长的摇篮,她以广袤的土地和灿烂辉煌的思想文化,养育着一代又一代中华儿女。
对伟大祖国,我们每个人都怀有最深厚、最纯洁、最高尚、最神圣的情感,决不允许她的荣誉受到任何亵渎和损害。
笔记
1、对伟大祖国应有的情感
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(人口)
(领土)
(军队组织)
(疆域)
口
囗
戈
一
国家生存和发展需要哪些条件?
人口、领土、军队组织、疆域等因素共同构成了国家生存和发展所需要的条件。
国家利益
是一个主权国家在国际社会中生存需求和发展需求的总和。
笔记
2、国家利益的含义
土地
人口
军事
疆域
......
政策
制度
外贸
周边
......
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探究与分享
教材88页
成立三沙市政府
保护文化遗产
成立三沙市政府,有利于中国政府对南海地区实行有效的管辖,巩固国防,维护了国家的政治利益、安全利益。
保护文化遗产是连接民族情感纽带、增进民族团结和维护国家统一及社会稳定的重要文化基础,也是维护世界文化多样性和创造性,促进人类共同发展的前提,维护了国家的文化利益。
下列举措的目的和意义是什么?
守住18亿亩耕地红线,不仅为了保证中国人的吃饭问题,也为了保障经济的又好又快发展。
经济
利益
人民空军实行空防合一的体制,主要目的是担负国土防空,支援陆、海军作战,以维护国家利益。
安全
利益
东风41导弹
P88上述举措的目的和意义是什么?
目的:维护国家在政治、经济、文化、社会、军事等领域的利益。
意义:
①有利于维护国家主权和领土完整,维护国家利益;
②有利于继承和弘扬中华优秀传统文化;
③有利于保障粮食安全和社会稳定,为经济社会可持续发展提供基本保障。
政治
经济
文化
社会
军事
3.国家利益
包括:安全利益、政治利益、经济利益和文化利益等
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辽宁舰为什么要赴南海进行训练?
2021年11月28日,赴南海海域进行科研试验和训练任务的我国第一艘航空母舰辽宁舰,及其伴随舰艇导弹驱逐舰沈阳舰、石家庄舰和导弹护卫舰烟台舰、潍坊舰已通过台湾海峡进入南海训练。
为了维护国家的核心利益。维护国家主权、国家安全、领土完整。
4.国家核心利益
包括国家主权、国家安全、领土完整、国家统一、宪法确立的国家政治制度和社会大局稳定、经济社会可持续发展的基本保障。
笔记
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第二部分
国家利益是
人民利益的集中表现
探究与分享
教材89页
除夕之夜,中学生小京一家围坐在一起,畅谈新一年的美好愿望。
国家利益是人民利益的集中表现
在新的一年你的愿望是什么?
人民群众对美好生活的向往与企盼
期盼有更好的教育,更稳定的工作,更满意的收入,更可靠的社会保障,更高水平的医药卫生服务,更舒适的居住条件,更优美的环境……
①国家利益反映广大人民的共同需求,是人民利益的集中表现。国家利益至上,人民利益高于一切,二者相辅相成。
②人民利益只有上升