2023-2024学年浙江省统编版历史与社会九年级上册知识点速记手册

人教版历史 9年级上册 知识点速记 第一单元古代亚非文明 第1课古代埃及 第2课古代两河流域 第3课古代印度 第二单元古代欧洲文明 第4课希腊城邦和亚历山大帝国 第5课罗马城邦和罗马帝国 第6课希腊罗马古典文化 第三单元封建时代的欧洲 第7课基督教的兴起和法兰克王国 第8课西欧庄园 第9课中世纪城市和大学的兴起 第10课拜占庭帝国和《查士丁尼法典》 第四单元封建时代的亚洲国家 第11课古代日本 第12课阿拉伯帝国 第五单元走向近代 第13课西欧经济和社会的发展 第14课文艺复兴运动 第15课探寻新航路 第16课早期殖民掠夺 第六单元资本主义制度的初步确立 第17课君主立宪制的英国 第18课美国的独立 第19课法国大革命和拿破仑帝国 第七单元工业革命和国际共产主义运动的兴起 第20课第一次工业革命 第21课马克思主义的诞生和国际共产主义运动的兴起 第一单元古代亚非文明 第1课古代埃及 知识点一尼罗河与古埃及文明精练版P1 1.尼罗河 (1)地理位置：古埃及位于非洲东北角，世界上最长的河流尼罗河贯穿埃及南北。 (2)作用：每年尼罗河定期泛滥，水退后两岸留下肥沃的黑色淤泥，非常有利于农业生产， 因此，古埃及文明被认为是“尼罗河的赠礼”。 2.古埃及文明 (1)国家出现：约从公元前3500年开始，在尼罗河下游陆续出现了若干个小国家。 (2)初步统一：公元前3100年左右，古埃及初步实现了统一，之后经历了古王国时代、中 王国时代和新王国时代三个时代。在新王国时代法老图特摩斯三世统治时期，古埃及成为强大 的军事帝国，版图向北延伸至叙利亚与小亚细亚交界处，以及幼发拉底河上游，向南扩展到尼 罗河“第四瀑布”。 (3)灭亡：公元前525年，波斯帝国吞并古埃及：后来，亚历山大帝国和罗马帝国先后占 领古埃及，古埃及文明没有延续下去。 (4)文明成就：古埃及的科学和文化取得了很高的成就，其中天文学、数学和医学最为突 出。太阳历是古埃及天文学的突出成就之一。古埃及的象形文字是世界上最早的文字之一。 知识点二金字塔精练版P1 1.名称由来：古王国时代，法老为自己修建呈角锥体状的陵墓，它每个侧面都形似汉字 “金”，因此，中国人称为“金字塔”。 2.意义：金字塔是古埃及文明的象征，反映了古埃及社会经济发展的较高水平，是古埃 及人智慧的结晶。 知识点三法老的统治精练版P1 1.法老的权力：古埃及的国王称“法老”。法老作为全国最高的统治者，集军、政、财、 神等大权于一身。在宗教上，法老被认为是“神之子”，具有无上的权威。 2.权力衰落：随着社会矛盾的激化，王权受到多方面的挑战。胡夫金字塔之后，古王国 时代的金字塔越修越小，反映了王权的逐渐衰落。 第2课古代两河流域 知识点。点代两河流域文明 1.两河流域：“两河”指的是西亚的幼发拉底河和底格里斯河，两河流域又称“美索不达 米亚”，意即“两河之间的地方”，大体是以今天伊拉克首都巴格达为中心的狭长地带 2.国家的产生：约从公元前3500年起，两河流域南部逐渐产生了一些以城市为中心的小 国，小国之间混战不止。 3.初步统一：大约在公元前24世纪，两河流域实现了初步统一。此后，两河流域屡遭外 族入侵和内部战乱。 4.科技和文化成就 (1)文字方面：两河流域的苏美尔人发明了楔形文字。 (2)天文、历法方面：苏美尔人根据月亮的盈亏变化制定了阴历。 (3)数学方面：两河流域人发明了计数法中的60进位制。 知识点二吉巴比伦王国 1.地理位置：古巴比伦王国原是幼发拉底河中游的一个小国。 2.统一：公元前18世纪，第六代国王汉漠拉比在位时，对外采取各个击破的策略，完成 了两河流域中下游地区的统一事业，建立了统一、强大的奴隶制国家。 3.统治：汉漠拉比实行君主专制制度，加强中央集权，还制定了一部较为系统和完整的 法典。他在位时是古巴比伦王国最强盛的时期。 4.灭亡：公元前1595年，古巴比伦王国被外族灭亡。 知识点三《汉漠拉比法典》 1.内容：法典刻在一块黑色石柱上，除前言外，正文共有282条，内容十分广泛，从中 可以清晰地了解古巴比伦社会。从法典中可知，古巴比伦分为拥有公民权的自由民、无公民权 的自由民和奴隶三个严格的社会等级。战俘是奴隶的主要来源，也有买卖奴隶的现象。家庭奴 隶制是古巴比伦的一大特征。同时，法典中有许多关于租赁、雇佣、交换、借贷等方面的规定， 说明商品经济在古巴比伦比较活跃。 2.地位：《汉漠拉比法典》是迄今已知世界上第一部较为完整的成文法典。 3.意义：《汉漠拉比法典》是古巴比伦王国留给人类的宝贵文化遗产，表明人类社会的法 制传统源远流长。 第3课古代印度 知识点。点代印度河流域文明精练版P5 1.地理位置：古代印度在地理上是指今天的南亚次大陆。古代印度文明最早出现于印度 河流域。印度河发源于青藏高原，流经今巴