4.1简单机械（三）探究杠杆平衡实验 --2023-2024学年沪教版物理八年级下学期

探究杠杆平衡实验 一．填空题（共6小题） 1．（2023春•松江区期中）在“探究杠杆平衡条件”的实验中，所用的器材有带刻度的杠杆、铁架台、钩码、线（弹簧夹）和 　 　等，实验前，首先把杠杆的中点支在支架上，调节平衡螺母使杠杆 　 　位置平衡，这样做的目的是为了 　 　。 2．（2023春•闵行区校级期末）“探究杠杆平衡的条件”实验中，先调节杠杆两端的 　 　，使杠杆在水平位置平衡。现有三个相同规格的钩码和测力计可供使用。 ①如图所示，若在C点悬挂两个钩码，则在 　 　点悬挂一个钩码，可使杠杆再次在水平位置平衡。 ②若在C点悬挂两个钩码，在B点施加1牛的拉力，也能使杠杆处于水平平衡，则每个钩码的重力为 　 　牛（选填“0.5”、“1”或“2”）。 3．（2023春•虹口区校级期末）做“探究杠杆平衡的条件”实验时，所用的器材有带刻度的杠杆、铁架台、钩码、线（弹簧夹）和 　 　等。实验前，首先把杠杆的中点支在支架上，杠杆静止在如图所示位置，此时杠杆处于 　 　状态（选填“平衡”或“不平衡”），为了使杠杆在水平位置平衡，应向 　 　调节平衡螺母（选填“左”或“右”）。挂上钩码后，发现杠杆不平衡，则应改变钩码的 　 　或在杠杆上的 　 　。 4．（2022春•徐汇区校级期中）小明同学在调节杠杆水平位置平衡时，发现杠杆的右端翘起，如图所示。此时，他可以调节右端的螺母，使它向 　 　（选填“左”或“右”）移动，使杠杆在 　 　位置平衡。操作时，把钩码分别挂在杠杆的两侧，改变钩码的 　 　或钩码在杠杆上的 　 　，使杠杆在水平位置平衡，目的是 　 　。 5．（2022春•长宁区校级期末）小陆在“探究杠杆平衡条件”实验中，在已经调节好平衡的杠杆上挂上钩码，所处的状态如图所示，此时他应移动 　 　（选填“平衡螺母”或“钩码”），使杠杆在 　 　位置平衡，在该位置平衡的目的是 　 　；然后测出动力、阻力及 　 　、　 　；实验中他进行了多次测量的目的是 　 　。 6．（2022春•长宁区校级期末）小华研究有关杠杆平衡的问题，他在已调节水平平衡的杠杆上，用弹簧测力计、钩码分别进行实验，研究过程如图所示（弹簧测力计对杠杆的力为动力、钩码对杠杆的力为阻力，钩码均相同且位置保持不变），请你根据实验情况和测量结果进行分析和归纳。 （1）由 　 　（填a、b、c、d）两图中动力与动力臂大小间的关系可初步看出：阻力与阻力臂不变，当杠杆平衡时，动力臂越大，所用动力越小。 （2）根据四个图中杠杆的平衡与动力、阻力使杠杆转动方向的关系可知：当 　 　时，杠杆可能平衡；当 　 　时，杠杆不能平衡。 二．选择题（共1小题） 7．（2022春•浦东新区校级期中）如图为探究杠杆平衡条件的实验装置，若每个码重0.5牛，为了让杠杆在水平位置平衡，下列判断中正确的是（　　） A．在A点挂4个钩码能使杠杆平衡 B．在B点用弹簧测力计竖直向上拉，当示数为0.6牛时，能使杠杆平衡 C．用弹簧测力计在B点拉，无论如何改变用力方向都可省力 D．用弹簧测力计在A点拉，无论如何改变用力方向都要费力 三．实验探究题（共17小题） 8．（2023春•虹口区校级期末）小张做“探究杠杆平衡条件”实验中，在已经调节好平衡的杠杆上挂上钩码，所处的状态如图所示，此时他应移动 　 　（选填“平衡螺母”或“钩码”），使杠杆在 　 　位置平衡，然后测出动力、阻力及及动力臂和阻力臂；实验中他改变钩码的个数及在杠杆上的 　 　，进行了多次测量。 9．（2023春•徐汇区校级期末）在研究杠杆平衡条件的实验中，所用的器材有 　 　、　 　、钩码、线（或弹簧夹）和 　 　等。 （1）首先应调节杠杆两端的螺母，使杠杆在不挂钩码时处于水平平衡状态。这时杠杆重力的力臂为 　 　。 （2）调节时出现图甲所示情况，将杠杆左端的螺母向 　 　调（填“左”或“右”），使杠杆在水平位置平衡。 （3）实验过程中出现图乙所示情况，为了使杠杆在水平位置平衡，这时应将右边的钩码向 　 　（填“左”或“右”）移动 　 　格。 （4）图乙中杠杆水平位置平衡后，在杠杆左右两边钩码下同时加一个相同的钩码，这时杠杆将 　 　。（填“保持水平平衡”、“顺时针转动”或“逆时针转动”） （5）某小组同学用弹簧测力计和