内容正文:
《词语积累与词语解释》同步练习
学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________
一、选择题
1.下列词语中加点的字,读音全都正确的一组是
A.饯别(jiàn) 晦涩(huì) 铁栅栏(zhà) 浑身解数(xiè)
B.扒手(pá) 吱声(zī) 和稀泥(hé) 步履蹒跚(pán)
C.畜养(xù) 寒噤(jìn) 露马脚(lòu) 扪心自问(mèn)
D.顺遂(suí) 什锦(shí) 蒸馏水(liú) 兵不血刃(xuè)
2.下列各句中,没有语病的一句是( )
A.一张刻有明代的郑板桥落款的古琴,近日悄然抵京。
B.明星拍广告,如果拍摄的广告出现问题,即使目前的法律不能处罚明星,但他们在舆论上、公众形象上会受损失的。
C.韩国《千年历史人物》称:“成吉思汗的驰马驿站是当时通讯业的最佳最快形式,是当今世界超前的因特网”。
D.应该说,只要有清官,对政局的稳定、对老百姓安居乐业都是有好处的。
3.下列关于世界语言的说法错误的一项是( )
A.汉语是世界上使用人口最多的语言。
B.世界上现在大约有5 000多种语言,其中使用人口在1 000万以上的有17种。
C.汉语属于汉语语系。
D.语言因具有“亲属关系”而组成“语系”和“语族”。
4.下列各句中加点词的解释全都正确的一项是( )
①师者,所以传道受业解惑也 受:通“授”,传授
②师道之不传也久矣 道:道理
③其闻道也固先乎吾 闻:知道,懂得
④士大夫之族 族:家族
⑤古之学者必有师 学者:在学术上有一定成就的人
⑥作《师说》以贻之 贻:赠送
⑦今之众人,其下圣人也亦远矣 众人:大家,许多人
⑧吾师道也 师:学习
A.①⑤⑦⑧ B.②③⑥⑦ C.①③⑥⑧ D.②③④⑤
二、语言表达
5.阅读下面文字,完成小题。
① 。如同盖房子需要砖石一样,词和短语就是语言表达的“砖石”。我们要做生活中的有心人,平时多读多记,积累尽可能丰富的词语,形成自己的词语库。词语库充实了,才有选择的余地,才能更好地发挥语言的表现力。② ,要让词语库中的词语“活”起来,就要准确理解词语的含义,能对词语进行比较、辨析,并根据表达的需要,恰当地选择和使用。
本单元围绕词语积累与词语解释开展学习活动。要了解汉语词语的特点,通过多种方式积累词语;学习辨析词义的方法,把握词义变化的规律,认识古今汉语的联系和差异;结合词义特点,探究语言表达中词语选择的艺术,③ 。
在横线处补上恰当的语句,使得整个文段语义完整,内容贴切,逻辑严密,没处不超过15字。
6.阅读课本《词语积累与词语解释》中的相关内容,了解词语的语体色彩,分析下列各句中有无词语的语体色彩不当的情况。
(1)“不要两句话说不到一块,就动刀动枪的。”——中国政府发言人在新闻发布会上针对解决地区间矛盾问题时表达自己的意见。
(2)你既然身体欠佳,那你给老师打个电话,请半天假。
(3)老大爷远远看见我,遂放下赶鸭的竿子,拉起敞开的衣襟擦了擦额上的汗,笑眯眯地向我走来。
(4)“三岁四岁狗也嫌。”小点点一会儿爬到床上翻跟头,喊“我是孙悟空”;一会儿又在地上爬,喊“我当解放军,母亲给我买枪”。
(5)洋柿子是一年生或二年生草本植物,全株有软毛,花色黄,结浆果,球形或扁圆形,红或黄色,是营养价值较高的蔬菜。
(6)老村主任一进门就说:“张全家的二亩地,秋里收了一千五!咱都得科学种田,都弄它一千五。”
(7)“我这法行不行?”李老汉着急地说,“不对,你给雅正,大叔请你喝酒。”
阅读下面的文字,完成下面小题。
台湾一家店叫“小器”。老板说,就只做小餐具、小碗、小锅铲,很受欢迎。店名“小器”的背后 着小的哲学含义。“小”的哲学是什么?“小”的哲学并非是小器或吝啬,而且是小而精致的艺术境界。《核舟记》里的核舟,虽小如拇指,然雕刻之机奇巧,细节之精细,着实令人 。
“小”代表着细节,细节决定成败,细节决定大局。因此,做任何事情都不可掉以轻心,更不能忘乎所以,应该严格把握好各种细节,才能够 ,才不会因小失大。
“小”更是一种态度,是扎扎实实,是精耕细作。因为器小,创造者的注意力和才华更容易集中,创作出来的东西往往是精品,如瑞士的手表和军刀,意大利的手工女鞋,法国的精品皮包等,因为小,所以精,自然受人们欢迎。
人生也应有一种“做小器”的态度。清朝袁枚诗中的“苔花”确是 而不起眼的,然而他未曾意志消沉,未曾妄自菲薄。我们或许