2015春七年级数学下册 10.1《相交线》课件2 (新版)沪科版(共25张PPT)

2015-05-15
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普通

资源信息

学段 初中
学科 数学
教材版本 初中数学沪科版(2012)七年级下册
年级 七年级
章节 10.1 相交线
类型 课件
知识点 -
使用场景 同步教学
学年 2015-2016
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PPT
文件大小 1.21 MB
发布时间 2015-05-15
更新时间 2015-05-15
作者 happygon123
品牌系列 -
审核时间 2015-05-15
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来源 学科网

内容正文:

* ∠1是∠3的 ,两边分别在同一条直线上.因此一个角的对顶角可看作是把这个角的两边 延长得到的没有公共边的角 * ∠AOC和∠BOD有公共顶点,且∠AOC的两边分别是∠BOD两边的反向延长线. 如图直线AB与CD相交于点O,∠1和∠3有公共顶点O,并且它们的两边互为反向延长线,这样的两个角叫做对顶角. 对顶角: * 那么对顶角有 什么样的关系呢? * 由∠1+∠2=180°, ∠2+∠3=180°,可得∠1=∠3. * (对顶角相等) ∵∠3=∠1 ∠1=68°( ) 已知 ∴∠3=68° 解: (等量代换) ∴∠2=180°—∠1=112° ∴∠4=∠2=112° (对顶角相等) * 如图所示,有一个破损的扇形零件,怎样用量角器量出这个扇形零件的圆心角的度数. * 生 活 拓 展 观察下列各图,寻找对顶角(不含平角) ⑴ 如图a,图中共有 对对顶角 ⑵ 如图b,图中共有 对对顶角 ⑶ 如图c,图中共有 对对顶角 ⑷ 研究⑴~⑶小题中直线条数与对顶角的对数之 间的关系,若有n条直线相交于一点,则可形成 对对顶角 ⑸ 若有2008条直线相交于一点,则可形成 对 对顶角. * 其中一条直线叫做另一条直线的垂线 1.定义:当两条直线AB和CD所成的四个角中,如果有一个角是直角时,我们就说这两条直线互相垂直. 2.垂直用符号 “⊥”来表示,读作“垂直于”. 如“直线AB垂直于直线CD”,就记作“AB⊥CD”. 3.交点O叫做垂足 探究新知:垂线的定义 O A B C D * 记作:_________, 垂足为___. 记作: ______,垂足为____. 试一试 填一填 MN⊥EF O AB⊥OE O 或者MN⊥EF于O 或者AB⊥OE于O E M N O F A B O E * 日常生活中,两条直线互相垂直的情形很常见,说出图5.1-6中的一些互相垂直的线条. 你能再举出其他例子吗? 你能举出生活中直线互相垂直的例子吗? * 生活中的垂直 * 1、∵AB⊥CD(已知) ∴∠1=90°(垂线的定义) 2、∵∠1=90°(已知) ∴AB⊥CD(垂线的定义) 垂直有以下两层含义 A B C D 1 A B C D

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